汽机运行工作格言200条
汽机班的工作总结
【第1句】:强化管理,提升技能,团结协作,成绩突出。
年初,汽机班在总结去年经验的基础上,进一步加强人员、设备管理。从班长至每位班员,职责明确,分工到人。定期开展技术学习及安全教育,树立班组形象,提高班组成员综合素质,在时间紧,任务重、人员少的情况下,全体成员立足岗位,克服各项困难,坚决地完成了厂部及分场布置的每项工作。
【第2句】:完成多项重大检修和技术改造工作。
【第1句】:年初【第1句】:4机需要大修,汽机班统筹兼顾,合理调配人员,在全力以赴地投入到大修工作中的同时,坚持派专人负责一电、二电厂的消缺工作,保证了电厂各机组的安全运行。大修期间,汽机班从提高检修人员技术水平入手,强化设备检修能力,并建立起4机组详细的设备技术记录,为今后工作的开展打下了坚实的基础。参加大修工作人员更是表现出不怕苦、不怕累的工作态度,时常加班加点,汗流浃背,保质保量地完成了两次机组的大修工作,班组的突出表现,得到了上级领导的`一致肯定,马昌明、张建刚等同志被评为厂级青年技术标兵。
【第2句】:完成了1—4机组凝结器酸洗工作及【第5句】:6机组凝结器清洗工作。酸洗是一项非常严格且危险的工作,工作人员每次在进行酸洗前都要靠人工搬运50至60桶的酸液,并严格按照水化专工的指示,按技术要求不停地将酸液倒入酸箱。每次进行酸洗工作时,酸液都会挥发出一股股强烈刺鼻的气味,酸液还不时溢到防护服上,但我班工作人员没有一个发出牢骚和埋怨,而是坚决地、保质保量地完成了工作任务。并且没有出现任何安全事故。
【第3句】:【第5句】:6机组凝结器清洗工作。
【第5句】:6机凝结器清洗工作人员在天气温度低,清洗水雾又洒落在工作人员身上,只需一会功夫清洗人员就会又冷又湿了,但参加清洗工作的人员仍然会抢着上,大家这种苦活累活抢着干的作风一直保留在汽机班。
【第4句】:汽机班还多次完成了厂部和分场下达的生产任务,例如:二电2深井的电机更换,二电热网补水管安装,5机,6机热网换热器抢修等重大检修工作。
【第5句】:完成多项技术改造工作:
【第1句】:1机三瓦油挡漏油,经班组技术人员和本体组高宏伟同志的共同努力下,已消除此缺陷。
【第2句】:顺利完成了6-2给油器更换内芯铜管工作。
【第3句】:消除了5机汽缸结合面漏汽重大缺陷。
【第4句】:一电厂热网首站循环泵进出口管改造,
【第3句】:安全工作与政治学习方面
重视安全教育,强化安全生产意识,将安全工作做为每天工作前的必修课程,多少天学习一次及学习内容,必须要有安全活动记录。在繁忙的大修和检修工作中要求做到,每项工作都有安全要求和安全记录,并按照先进班组的安全标准,坚持每周进行1次安全学习,以提高班组全体成员安全意识,加深了班员对事故原因的理解。汽机班还建立了班长与工作组长的安全监督岗,杜绝了各类不安全现象的发生,确保了生命财产和生产设备的安全。我班组从1x年1月至今未发生任何不安全事故和人身伤害。
另外,班组每月还进行二次政治学习活动,贯彻党的路线、方针、政策以及国家对电力企业改革的具体措施,加强班员职业道德教育,贯彻“人民点业为人民”的宗旨,从而在班员中形成良好的职业道德风范,加强班员的爱岗敬业精神,促进了班组的精神文明建设。
岁月如梭,一晃20XX年时间已过去半年。在这半年时间里,汽机班虽然取得了一些成绩,但仍存在不足,我们将克服困难,及时改正,全力以赴,继往开来,努力完成各项生产工作任务,为确保我厂的安全运行和奎屯热电事业做出更大的贡献。
有关于学前班的工作总结
我是一名刚任教的老师,我非常庆幸自己能够来到这。每天和小朋友在一起学习生活,感慨很多。我是今年9月末来到我们美丽的校园的,在这4个多月的时间里,我每天都很忙,这边要看淘气的孩子,那边又要看食堂物品的采购,下午还负责看阅览室,头绪繁多;虽然很忙,但在同事们和工友们的配合和帮助下,本人还是顺利完成了这学期的工作,下面从几个方面汇报总结。
【第1句】:统一思想
为了搞好班级工作,树立主人翁意识,我们首先在一起认真学习了学前班劳动纪律,实行按组分工,每天一组,组长负责监督,人人参加协作。通过学习,大家统一了思想认识,提高了思想觉悟,并在自己工作中做到:自觉遵守学前班各项规章制度、劳动纪律。团结协作,密切配合,无怨言,体现主人翁意识,奉献精神。
【第2句】:认真反思,教学工作抓紧抓勤。
由于我是新到的老师,学前班数学又是第一次接触。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。虚心向老教师请教,然后根据自己的经验设计相关教学活动。每当一次教学活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出较理想的教育模式,下次继续实施;找到不适宜的教学行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
【第3句】:家长工作认真全面
由于学前(3)班的小朋友年龄较小,他们都是第一次到我们学校读书,对这里环境的适应会有一个过程。而我们接触的家长不仅仅是孩子的父母,因此我们根据不同的对象,向他们介绍孩子在校的情况,朋友在校的情况。每次孩子在校生病或有其他情况,都能通知家长,而通知都是一个个口头落实,考虑到有些家长工作很忙,我们就通过电话联系的.方式进行沟通,反映小朋友在校的情况,让家长放心。
【第4句】:不足方面努力改正
可能是小朋友年龄的关系,小朋友掌握的知识总是不够完善,也可能是我自身教学方法还存在着不足。不过我会在下个学期里努力学习,更好的教育我班的孩子们。
一学期的时间过得真快,总的来说,每一个孩子跟开学初相比都有了非常明显的进步,相信在以后我们的共同努力下,我们学前(3)班的小朋友会有更好更大的进步。
大二班级的工作总结
这学期较上学期相比,总时间短,休假频繁,课程紧张,活动精彩。一切似乎都在与时间赛跑,紧张,有序,充实是大家共同的感觉!就各方面,以下作详细阐述!
学习上,虽然少了思修和线代,但同时增加了物理,化学,无机实验,概率,历史,军事理论与形势政策,外加选修课!课程总节次由上学期的十二大节左右飙升至如今的二十三大节,一天满课不在是传说!要命的是课程的难度也有提高,比较明显的是微积分,多重微分,积分及应用难度明显提高!物理初开,难度不大,老师习惯照本宣科,大家基本靠自学!化学内容繁多,但大多都比较基础!实验课基本上约等于考察大家的动手能力!概率论有点类似于线带,主要是计算,理解上有点麻烦!制图进入白热化,零件图,组装图稍难!计算机以TC为主,结果证明考题与题库里差别很大,老师说的very easy大家再一次深刻质疑!其余科目基本上和上学期难度差别不大!这一切对大家是挑战也是磨练,不仅是脑力,也包括体力!许多同学感慨,仿佛时光倒流,回到了难忘的高四!据说到下半年的大二,课程相比这一学期会有所减少,但一定比大一上学期课程的量和难度有提高。似乎班级内部关于学习的交流应该加大,并且深入,有必要的话在大二一周开一次学习交流会,答疑解惑,可以邀请学长指点,有可能的话也可以邀请老师!
生活上,大家逐渐养成习惯,正常情况下,每周一至周五早上6:50左右大家都会陆续签到,根据签到情况显示,大多数同学时间观念比较好,迟到缺席的不多!但集体跑早操或者晨读做的不到位,之前因为我参加训练督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨读基本上下放到个人,大家情况不一!天气转热,加上甲流逐渐远去,大家的健康观念也有所下降,好在发烧感冒只是偶尔的事!身体是基础,到大二一定要与体育委员商量组织一些强身健体的活动,提高班级的整体身体素质!实现体育强班的转变!到时为应对四级,也会带领大家集体晨读,背单词!
活动组织上,由于各项工作加上学习花费了不少时间,活动以院里组织为主,班级活动相对较少!这学期,院里出面组织的大型活动有为西南干旱地区募捐,还有校运会!
为西南干旱地区募捐,作为院里的.一份子,我们包装两个班由我本人带领主要负责前期的宣传准备工作,时间短,工作量大,参与率,百分之百!从完成情况来看,年级里基本满意!从周日年级商定好具体方案与具体分工后,周一下午课结束之后,两个班长带上两个生活委员冒雨准备好材料以后,两个班五十九同学,除我开会另外两个协助年级做展板之外,其余全部留在宿舍赶画海报二百份!周二利用中午下午饭后时间两个班全体同学按时间分开,去教学区,各院系及四个生活区张贴,保证在晚上七点多校园里到处是宣传的海报!随后大家又赶制募捐箱十二个,到晚上十点左右,募捐箱基本准备好!随后的两天里,两个班的同学分批次到各募捐地点带头募捐,活动进行的相当圆满,唯一的遗憾是没有留下多少影响资料!总体来说,两个班的表现都还不错!
关于校运会,本班全体同学都不是运动员,全部是观众,从出勤情况来说,很不错,基本都到了,中间纪检部点名只有一两个人开了小叉。而会场纪律上,大家都比较循规蹈矩,做忠实文明的观众!
至于班级管理上,由于这学期紧张,加上我一直在年级里抽不出身,所以班会就相对学期而言少了很!当然与各个班委的交流与商讨上减少了,和一般同学的交流只限于了上课!
班级活动上,基本以个人为单位,大型的活动是在三月十号在南核心教学区进行的学习交流会,全班同学积极参与,以零的投入结束了整个班会。前后约两个小时,大家各抒己见,踊跃畅想,气氛很好,对学习起了一定的促进作用!四月份,在团支书孔亚南的带领下,十四名同学到森林公园观赏,野炊。活动比较成功,大家颇有激情,积极性比较高!充分展示了大家的动手能力,协作能力,及自我娱乐的能力,缓解了连日来八节课的“狂轰乱炸”,此次活动大家印象深刻,收获颇多!相信这样的机会在大二还会出现,初步打算到大二带领大家出去走走,欣赏一下周围的风景,丰富大家的阅历,陶冶大家的情操!当然也要组织大家去做一些其他有意义的事情,比如带领大家集体练习写生,手工制作等!根据本专业的需要提高大家的动手能力!
就整体而言,较上学期相比班内交流减少,凝聚力没什么提高,班干部的办事效率略有提高!除以上所说的那些,在大二我们也会提高大家的语言能力及眼界!班级内部的辩论赛会逐步上场,对本专业就业的深入讨论,甚至是以后就业怎样赢在起跑线上,如何更好处理同学朋友等一些关系,怎样解决突发事件,提高自信等等!相信大家会在大二会有一个全新的提高!
班主任的工作总结(通用6篇)
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,来为这一年的工作写一份工作总结吧。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编为大家收集的班主任的工作总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。
班主任的工作总结1
自从担任初【第1句】:二班班主任以来,在校领导的正确领导下,在各位任课老师们的密切配合和支持下,以及自己的工作努力下,取得了一定成绩,现向大家汇报如下。
【第1句】: 对学生进行了遵纪守规教育
学校对初一刚入学的学生进行了队形、队列、广操体操训练。一开始有的学生不适应,自由散漫,不听教练的指挥,想不来就不来,也不请假,不认真按规范去做,心里没有班集体。为了培养他们集体主义思想和班集体荣誉感。教育他们要为班级争光。我作为班主任靠上抓,及时纠正一些不正确的行为和思想,经过耐心的说服教育,使他们改变了以前的做法,和同学们一样按时到校、认真练习。经过老师和同学们的共同努力,队形队列、广操体操比赛中我班全体师生表现比较出色,受到了校领导和教练们的好评 。
开学后,又对学生进行了遵守纪律的教育,学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》,班里也制定了班规班约,教育他们自觉遵守校规校纪和班级纪律。为了养成他们自觉遵守纪律的习惯,对他们进行了耐心的批评教育,让同学们 互相监督,并对不遵守纪律的同学,在班会上进行投票选出,同学们的投票是比较公正的。使其认识到自己错误的严重性和危害性,使其在班里没有市场,直至使其改正。对于纪律有进步的同学进行及时表扬和鼓励。因此有了良好课堂纪律,就保证了各课认课老师们的教学工作顺利进行。得到了认课老师们的好评。为学生们创造积极向上良好的学习环境。
【第2句】: 养成按时完成作业的习惯
学生完成作业,目的是帮助学生消化吸收当天所学的知识,以便适应明天接受新的课程及时完成。起初,有一部分学生不能按时完成作业,尤其是星期【第6句】:日两天的作业,星期一早上收不上来作业。为了让学生们养成按时完成作业的习惯,给学生们统一买了个记事本。在家长会上,与家长进行了沟通,与家长们配合督促学生完成作业还要求同桌上互相监督。我班有个学生,总是撒谎不完成作业,我就安排一个学习习惯比较好的、家与他家住的很近的同学帮助他,和他一起完成作业,与他的家长取得联系,使得这位学生无法撒谎,使得在完成作业方面有了很大进步。从而学习成绩也不断提高,这样就有效地减少了不完成作业的现象。逐渐形成了按时完成作业光荣,不完成作业可耻的好风气。
【第3句】:培养优秀班干部队伍
班干部素质的高低,直接影响整个班级的好坏,火车跑的快,全靠车头带. 班干部应该是好学生的象征,学生们的楷模和带头人,要求班干部严格要求自己,认真为大家服务是老师们的好帮手,班里很多事情,如班会、同学之间的一些问题,尽力由班干部大胆处理,培养他们处理问题的能力。在班干部的选任上,引用了“能者上,庸者下”,半学期进行一次竞选。这样学生热情高涨,以实际行动来争当班干部。成功者从中也看到了自身的价值,激励自己奋力拼搏,不断进取的精神。
【第4句】: 养学生爱劳动的思想
劳动好是学生优秀品质之一,教育学生要做这个班集体的主任,不做客人。首先要认真干好值日。每个同学都能认真干好值日,可以给班级创造一个良好的学习环境。让组与组之间,同学与同学之间互相监督,对于劳动好的及时表扬。期末要进行评选劳动好的同学,这样在平时的劳动中,同学们争着做事情,使得我班的卫生比较干净。从而赢得校卫生流动红旗,为班集体赢得了荣誉。
【第5句】: 培养学生们良好的学习习惯
首先要求班干部要努力学习,学习成绩优秀带领全体同学,共同努力。为了形成一种竞争机制,让学生组成竟赛学习小组,每次考试成绩由学习委员统计,评出名次,计分。期末评出一二三等奖并及时鼓励。对于小组里学习不太努力的同学,组长要去做工作。争取进步,取得一定的效果。学生之间你追我赶的学习热情逐渐形成。
【第6句】: 积极参加学校组织的各项活动。
在体育运动会上以及歌咏比赛和元旦艺术节中,学生们热情很高,积极参加。均取得了好成绩。获得了体育运动会的“精神文明班集体奖”,歌咏比赛中获得二等奖,元旦艺术节中文艺节目演出获得了二等奖。
今后,我将要和其他认课老师们一起带领同学们,更加努力工作。积极进取,奋发向上,把班级工作做的更好。
班主任的工作总结2
时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
【第1句】:政治思想。
本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
【第2句】:班主任工作。
从这学期开始,我开始担任了大六班班主任的工作,虽然班主任的职位很渺小,但是需要处理的事情、需要学习的地方还很多。在师傅李老师的指导下,在自己的勤奋努力下,终于我觉得自己开始能够胜任班主任工作。
(一)环境布置。
本学期我利用光盘成了班级的主元素。在环境布置中,在我们两位老师的努力中,班级环境也在全园有了可圈可点的地方。班级的自然角种植我尝试了用“悬挂式”。这样既美观,又方便幼儿的观察记录。
(二)班级管理。
我刚开始接手班主任工作的时候,在班级管理方面存在着许多弱点,在这里要感谢李老师的指点,在她的指点下,我渐渐对班级管理有了一定的心得,感觉班级管理也越来越顺手了。
(三)家长工作。
在本学期中,我们召开了一次家长会。说真的,第一次告诉家长我是这个班的班主任,我怕家长们对我不够信任。但是后来在我的努力下,在家长们的配合下,在师傅的指导下,利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。家长们对我的工作也赞同了,而且积极配合着我,说明这个班主任做成功了。下学期,我会更加的努力,争取把班级管理得更好。
【第3句】:教育方面。
开学初,我根据本班幼儿的实际情况、教育工作计划、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的'主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。
【第4句】:自身素质的提高。
(一)我继续积极参加函授本科的学习,加强自己的自身修养。
(二)积极准备开课。
本学期我参加了一次园级的开课。开课的内容是大班看图讲述《大象救小兔》我认真准备教育,请师傅帮我修改教案,终于开课比较成功,这些对我来说都是一个很好的锻炼。
(三)积极参加编制考试。
在这次北仑去幼儿教师编制考试中,我也有幸走到了面试环节。内心有很多的忐忑,这个时候才觉得书不够用。虽然很可惜没考进,但是我会继续努力。我坚信机会是留给有准备的人的。
【第5句】:不足与努力方向。
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
班主任的工作总结3
本学年度我担任xx班班主任,高三班主任的担子是高中阶段最累最重的,面临高三年级下学期繁重的复习备考任务,既要认真高效组织好本学科教学工作,还要做深入细致的思想工作。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作:
【第1句】:为人师表,注重身教,做学生的表率。
多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到:要求学生每天早读5:30到班,上午7:30进教室,一年来我坚持每天到校检查;要求学生认真对待学习,我努力做到了认真备课、认真教学、认真做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。
【第2句】:关爱学生,注重沟通,做学生的朋友。
作为班主任,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱。每大周主持召开《高考我们在路上》的主题班会,关助每一阶段学生的思想和心理变化,及时化解学生们的困惑:董梦旭同学成绩起伏不定,原因是父母长期在外打工关爱不够;韩思琼同学情绪波动比较大,原因是本人比较任性母女缺乏沟通;张跃飞同学文综成绩很棒但自信心不足,原因是家庭兄妹多,经济困难。了解到学生的真实情况后,我耐心寻找工作的突破口,在学习上细心引导,生活中热心关怀,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高了学习成绩。以此获得了教育的最大功效:确保我班在洛阳市一二三练中成绩稳步提升。
【第3句】:重视常规管理,建立班级良好秩序。
建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起:
【第1句】:做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。
实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。
【第2句】:深入班级,及时发现问题。
让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每节课间深入班级,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。
【第3句】:经常表扬好人好事,做好激励工作。
坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。
【第4句】:抓好班干部,使常规管理有人抓。工作有人做。
班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,教师要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。班长王璐就起到了很好的带头作用。不过,高三年级的学生学习任务非常重,教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。
【第4句】:重视学法指导,提倡科学高效备考。
本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我抽时间进行这方面的学习,阅读了关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生分别进行不同的指导,收到了一定的效果。
例如:指导学生对各次模拟成绩起伏原因进行分析:
【第1句】:压力过大。因上学期大部学生成绩有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。
【第2句】:学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。
【第3句】:准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。
【第4句】:粗心大意,审题失误,答题技巧不妙,过于自信,有骄傲的表现。
【第5句】:考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。
根据上述的原因,指导学生主要采取如下一些对策:
【第1句】:改善学习行为习惯,科学调整各科学习时间。
【第2句】:改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。
【第3句】:要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。
【第4句】:引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。
【第5句】:发挥自我暗示的积极作用,讲究“战略和战术”。战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。战术:强科争优势,弱科保底线。
班主任的工作总结4
转眼间,20**年已经拉下帷幕,我担任班主任工作已经两年半的时间了,这两年多的时间里,我和我的学生一起成长,尤其是从XX年到XX年度,我对班主任工作,有了更深的体会。
这一多年来,我主要工作如下:
【第1句】:加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对成熟、独立,单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我对学生的思想政治工作主要是从两方面开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀。另一方面,我利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢。
【第2句】:加强班级日常管理
在班级的日常管理中,配合学校,学院,认真完成学校、学院布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。 同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。经过努力,我班班纪良好,没有任何突发事件的发生。
【第3句】:狠抓班级学风
由于初进大学,班级有些学生放松了学习,过分注重了各类校园活动,我班学生大一的成绩并不理想。进入大二之后,我狠抓班级学风,学习乃是学生是根本,在对学生严格要求之时,注重学生从思想上的重视,我让每一位学生在开学初给自己定了本学期的目标交给我保管,在学期快结束时,我再发给每一位学生,让他们回顾自己定下的目标,促进他们奋发学习,在大二到大三的这年度中,我班学生学习成绩有了明显的提高,绝大多数同学还把以前不及格的功课补考通过,整个班级学习风气良好。
【第4句】:积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因才施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
【第5句】:积极开展文体活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活。这一年多中,班级学生积极参加学校及学院各项体育活动和文娱活动,在院足球联赛中勇夺冠军。在校运动会中,动员学生积极参与。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
【第6句】:注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有不少学生产生了焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。
总之,在这一年多里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。 在工作中,我认识到,班主任工作的重中之重是对学生的思想工作,这是贯穿在每一个具体的工作之中的,只有做好了学生的思想工作,其他的一切工作才能顺利开。,在对学生的思想工作中,又要因人而异,因才施教,注重工作方法,不能以单一的工作作风面对个性各异的学生。我们班学生的大学生活还有一年多,下面将面临着毕业及就业等实际问题,担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更大的成绩。
班主任的工作总结5
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势仍然十分严峻、防控工作任务艰巨。面对教育部宣布的2024年春季开学延期,并提出“停课不停教、不停学”的工作要求,作为班主任,我做了如下工作。
【第1句】:听从学校安排,抓好安全落实,知悉学生情况
新型冠状病毒感染的肺炎疫情关乎着我们每个人的生命健康,作为班主任,我密切关注学校发布的每条动态,通过班级微信群每日摸排学生情况,及时了解学生动态及身体健康状况。同时,我也在班级群中强调"“停课不停学”期间更应注意安全防控,不走亲访友,不到人员密集的场所,勤洗手,保证睡眠等,做好家校配合,共抗疫情。
【第2句】:普及疫情知识,做好科学防疫,传递积极能量
作为班主任,我及时将学校下发的各种关于防疫的文件转发到班群,做好温馨提示,增强家长和学生对疫情的正确认识,做好科学防控,引导家长和学生学会辨别网络上的各种信息,做到不信谣,不传谣。部分学生录制了疫情防控的朗诵、绘制了绘画作品,他们用自己的方式传递着少先队员的责任和担当,他们用自己的方式表达着为中国加油的情怀。在他们的带领下,班级其他同学也参与到了“停课不停学”的活动中来,镜头里记录的他们做家务、晨起诵读等活动中,展现出更多不同的"学”的方式,展现出了丰富多彩的学习情景。
【第3句】:落实教学任务,做好学生辅导,关注身心健康
在抗击疫情期间,作为班主任,我积极落实学校各项要求,我积极协调各科教师,落实网络教学任务,做好家长和学生安抚工作。为了保证学生“停课不停学”顺利进行,家长在遇到软件安装或其他相关困难时,我会第一时间协调解决;学生按学校课表完成学习任务后,我会耐心做好线上指导和答疑的帮扶工作,更好地为家长和学生服务。
同时,我还提醒学生关注身体健康,按时作息,自律自省,做好这段特殊时期学习和生活的安排,不断丰富自己,充实自己,用自己的实际行动去战胜这场没有硝烟的战争。
疫情防控人人有责,作为名班主任,我会继续配合学校的各项工作,认真做好自己的本职工作,坚守岗位,传递正能量,为中国加油,愿早日战胜疫情,山河无恙,人间皆安!
班主任的工作总结6
通过这几天的学习,我更加明确了什么样的班主任才是优秀的班主任,才是受欢迎的班主任;班主任工作的职责是什么;班主任管理的智慧和技巧以及如何促进自身成长做一个与时俱进的班主任。可以说:培训,让我获益匪浅。
【第1句】:热爱班主任工作是做好班主任的前提。
热爱班主任工作,是干好班主任工作的源泉和基础。只有爱这个工作,才能想办法、动脑筋,才能全身心投入到班主任工作中,也只有热爱这个工作,才会取得成绩,享受到成功的乐趣。
【第2句】:热爱学生是做好班主任工作的核心。
爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生,就是把学生当“平等的人”来看,承认只有差异,没有差生;信任学生,就是相信每个孩子都能学好,学生都有自己的长处,只有独具慧眼,才能发现他们身上的长处,才能鼓励孩子不断探索,使他们才华得到淋漓尽致发挥。爱学生,就要宽容大度。这是班主任必须具备的心理品质,宽容首先表现在能容忍学生对自己的不满。“如果你想有所作为,就要准备承受责难。”假如你不相信这句话,不按这句行事,那么你就永远不可能成为一名出色的班主任。宽容还表现在能容忍学生的缺点和错误。金无足赤,人无完人,作为稚气未脱的学生,犯错误是他们的特点,作为班主任,要善于容忍学生犯错误,不要一棍子打死。爱学生还表现在善于鼓励学生、赞美学生。因此,在班级的教育教学中,班主任应该以鼓励代替批评,以赞美来启迪学生内在的动力,让学生自觉地克服缺点,弥补不足,这比你去责怪,比你去埋怨会有效得多。这样将会使学生都怀着一种积极的心态,创造出和谐的氛围,有利于学习的成功、班级的进步。对于这点我深感惭愧。平时对学生苛求的太多,看到学生的不足,或学生犯错总会忍不住去大加批评,有时连一点余地都不留,把师生关系搞的非常的尴尬紧张。
很多班主任把心底对学生满腔的热爱都凝成冷峻的面孔和严肃的目光,以致学生并不知道老师心中还有爱。想想自己平时的言行,不禁为自己平时的言行捏了一把汗。其实,有些班主任对学生缺乏真正的爱心。对待学生,不是发现优点,肯定成绩,而是惯于充当教育警察,专找缺点,将问题“放大化”。因此,有许多个性突出、多才多艺的学生被我们当作“差生”而被打入“另类”。
【第3句】:加强师德修养,做学生为人的楷模。
所谓“学高为师,身正为范”,体现师德的重要性之一,就是榜样作用。班主任不应该靠权力和大道理来施加影响力,而要通过自己的行为举止,用启发的方式,身体力行地做好垂范。一个班主任,影响的不仅是孩子的现在,而且是孩子的一生。因此,提高思想道德水平,加强自身修养是对每位班主任的基本要求。
【第4句】:不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。
教师的天职是“传道、授业、解惑”,而学生最不能原谅的就是老师的一知半解。在知识更新加快、传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。因此,学生并不因为教师年龄比他大而信服你、尊重你,而是因为你确实知识渊博才敬重和信任你。如果没有真才实学很难在学生中树立威信。所以班主任要加强学习,走终身学习的路子,成为学习型教师。回想这几年,我感到汗颜。思想懈怠了,总是把时间花在闲聊上、电视上、电脑上。我想我一定要不断追求,不断学习,不断充实自己,做一个与时代同步的人。
【第5句】:班主任要具备多种能力。
如观察、分析、判断能力,组织协调能力、谈心和谈话能力,口头和书面表达能力、交往能力、总结工作的能力、处理应急事情能力等。既是消防队员,又是保健医生,还是工程师和艺术家,如在班级建设中,要形成良好班风,就要善于组建有力的班委和团支部,就要开展活动,以形成学生的向心力和凝聚力,培养集体意识,这就需要组织能力等。
【第6句】:班主任要学习心理学。
中小学生心理健康教育是当前教育领域存在的突出而紧迫的问题。
独生子女的家庭环境、道德缺失的社会现状致使许多孩子孤独、脆弱、极端个人主义。农村大量的留守儿童长期与父母分离,亲情缺失,心灵孤独闭塞,情绪无法得到有效释放,出现许多厌学逃学、打架斗殴、沉迷网络的不良倾向。作为班主任,急需掌握心理知识,有效疏导学生心理,使他们成为心理健康、人格健全的合格人才。
教育是一片浩渺的海,博大、澎湃,而又精深。班级管理不仅是技术、技巧,更是一项综合艺术。班主任工作无所谓惊天动地,面对的都是一件件平凡小事。教师是绿叶,有了爱,才能一生与花相伴;教师是春风,有了爱,小草才能绿遍原野;教师是雨露,有了爱,生命之树才会常青??作为班主任,要让你的学生深深地感到和你在一起的时候是他一生中最难忘、最快乐、最充实,也是收获最大的一段时光,并对你产生情感上的依恋、人格上的崇拜,道德上的折服。一句话,因为有了你而幸福。
热爱工作,热爱孩子,律己修身,终身学习,做好工作的一点一滴,才能春风化雨,润物无声,催开百花竞芬芳。这是我学习的心得,更是我未来的指针。