4年级数学家格言100条

数学手抄报四年级上册数学名言

一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家，四年级的同学了解哪些数学名言呢?

【第1句】：上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 ——克隆内克

【第2句】：数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

【第3句】：非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。 ——舒尔(I.Schur)

【第4句】：纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

【第5句】：无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

【第6句】：发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

【第7句】：给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

【第8句】：如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的'称号。——柏拉图

【第9句】：我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

【第10句】：观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

【第11句】：多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。—— 卢卡斯(William F.Lucas)

【第12句】：数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

【第13句】：我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。 ――哥德

【第14句】：数学的本质在于它的自由。 ――康托尔

【第15句】：在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 ――康托尔

【第16句】：数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯

【第17句】：数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。 ——C·F·高斯

【第18句】：上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 ——L·克隆内克

【第19句】：上帝是一位算术家 ——雅克比

【第20句】：如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

【第21句】：整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

【第22句】：一个数学家越超脱越好。——无名氏

【第23句】：数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

【第24句】：发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文

【第25句】：宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

【第26句】：可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

【第27句】：数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

【第28句】：无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

【第29句】：这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

【第30句】：给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

【第31句】：纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

【第32句】：这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。 ――A.N.怀特海