格言作文材料的书聚集90条

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格言作文材料的书聚集90条

高考作文素材:关于读书的格言

有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 —— 赫尔普斯

不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。 —— 叔本华

读书对于智慧,就像体操对于身体一样。 —— 爱迪生

自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。 —— 张月楼

任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 —— 马克思

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 —— 李苦禅

她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的'确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。 —— 茨威格

少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。 —— 张潮

读书而不能运用,则所读的书等于废纸。 —— 华盛顿

读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 —— 富兰克林

读书补天然之不足,经验又补读书之不足。 —— 培根

书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。 —— 伏尔泰

读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。 —— 徐特立

早知今日读书是,悔作从前任侠非。 —— 李欣

教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 —— 雨果

腹有诗书气自华,读书万卷始通神。 —— 苏轼

读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。 —— 章学诚

读书贵精不贵多。 —— 书摘

节饮食以养胃,多读书以养胆。 —— 庄周

贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。 —— 王永彬

立身以立学为先,立学以读书为本。 —— 朱熹

读书志在圣贤,为官心存君国。 —— 朱用纯

人家不必论富贵,惟有读书声最佳。 —— 唐寅

为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。 —— 朱熹

读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。 —— 毛泽东

不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。 —— 南森

2024高考作文素材:关于成熟的格言

1,成熟就是愈来愈觉得以前的自己是个傻逼!

2,失去多了也就成熟多了!!

3,从开始哭着忌妒,变成了笑着羡慕!!

4,成熟就是以前费尽心机想要的,现在连理都不想理!

5,此时的我已经长大,剩下的`时间就是慢慢成熟!

6,沧桑象征成熟,而成熟是美丽的人生沉淀!

7,成熟的女人只会找对她好的男人!

8,不熟的麦穗直刺刺地向上挺着,成熟的麦穗低垂着头!

9,对自己好了,别人就会爱上你的成熟!

10,你越成熟就越像这个世界的孤儿!

11,有的人的情感成熟过程,是一次一次求证自己以前是个傻B的过程!

12,从现在开始我不会再去犯贱地在乎那些不在乎我的人!

13,总要笑到眼泪要掉下来,还越笑越大声,才懂成熟!

14,上网都不知道干嘛了,说明你成熟了!

15,使人成熟的不是岁月,而是经历!

16,我还是和以前一样 只是换了方向!

17,成熟,不是看破,而是看淡!

18,你这么成熟懂事,想必一定没人疼你!

19,成熟,不是你发现自己多聪明,而是知道了自己多愚蠢!

20,后来我明白最珍贵的感情从来不用捧在手心!

高考作文关于读书

书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣。分享了写读书的高考作文,欢迎借鉴!

  写读书高考作文1

书是人类进步的阶梯;书是荡涤人心灵的清泉;书,是知识的宝库;书更是伴随我成长的伙伴。

稚嫩岁月

小时候,稚嫩的我认识的字不多,可是,我却被那“字”家族的伙伴——书,吸引住了。记得那时候,我捧着《格林童话》一字一句地阅读,我被带进白雪公主的迷幻世界,为白雪公主的悲惨遭遇而悲伤难过。我常常让妈妈给我讲曲折动人的故事,那故事情节总是吸引着我,牵动着我的情绪,就这样,书中那勇敢的小矮人,善良的牧鹅姑娘,法力无边的金鱼,还有善良恩爱的牛郎织女,陪我度过了小时候最天真烂漫的岁月。

童年时代

渐渐长大了,不知不觉间我走出了天真的童话时代,对书的认识更加成熟。童年的这段读书时光里,最让我难忘和受益无穷的莫过于四大名著了。

记得那是我的生日前夕,爸爸问我要什么生日礼物,我想了想就说:“买一本书吧”。生日那天,爸爸竟然送了我一套四大名著!我的兴奋远远超出了生日带来的快乐。爸爸语重心长地对我说:“孩子,书是用来读的,好好读它,你会有收获的。爸爸给你个要求,每天读一些后,要写一些读书的感悟,这对你的成长会有好处的。”爸爸质朴的话语我记在了心里。在爸爸的要求下,我开始了一次颇为漫长的读书之旅。

看着我写下的读书笔记,我似乎穿越时空回到了烽烟四起的三国,那里有青梅煮酒的英雄,那里有刮骨疗毒的勇夫,那里有舌战群儒的智者;又仿佛来到了忠义会集的水泊梁山,看见了景阳冈上神勇无比的打虎英雄,还有那倒拔垂杨柳的花和尚……

少年时光

进入了六年级,我举得自己似乎变得更加成熟了。这段时日里,更多名著闯入了我的视野:《飘》,《茶花女》《巴黎圣母院》……最让我折服和敬仰的就是《钢铁是怎么样炼成的》,“人最宝贵是的生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过,回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……” 它让我第一次对抽象的“生命”开始了郑重的思考:我不会碌碌终生的!

因为书,我结识了鲁迅。因为鲁迅,我结识了《阿Q正传》,《祥林嫂》,因为这些名作,我结识了哀其不幸怒其不争的阿Q和活又不能,死也不敢的祥林嫂;因为书,我结识了冰心,当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,在她的影响下,我坠入了凉静安闲的境界,我不由自主地想到:人生是多么有意义呀。

读书点燃了我心中的激情,它给我插上了拥抱知识的翅膀,驱使我在人生的路上不断汲取营养,不断奋力飞翔。

“读书好,读好书,好读书。”开卷未必有益,但闭之则索然无味。有书相伴的日子是快乐的,有书相伴的日子是充实的,有书相伴的日子是最享受的。书,将伴我度过人生的每个朝朝暮暮。

  写读书高考作文2

每当我在书里和电视上,看到我们的战士面对凶猛的炮火,面对敌人的刺刀,面对各种艰难险阻,他们不仅没有退缩,反而表现得是那么的坦然和从容。他们用自己的鲜血和生命,换来了一次又一次的胜利时,我不禁在心里暗暗地问自己:“他们是什么人?是什么力量能让他们做到面对死亡视死如归?是什么造就了那么多令人敬佩的英雄人物?”在读了《光辉的旗帜》这本书后,我找到了答案,那就是,他们都是共产党人,他们心中都有一个革命理想——为建立新中国,为实现共产主义奉献一生。

是啊,为了这个伟大的理想,中国工农红军在党的领导下进行了震惊中外的二万五千里长征。在长征中,天上有敌人的飞机轰炸,地上有敌军部队的围追堵截,这些还不算完,爱的雪山,茫茫的草地,滔滔的河水,都让缺吃少穿的红军战士遭受到了世间罕见的磨难,有很多战士倒在了长征的路上。可是这些都没有吓倒我们的红军战士。“红军不怕远征难,晚万水千山只等闲。”我们的党正是有了这个革命理想,有了革命的乐观主义精神,才创造出了伟大的长征精神,谱写出了人类历史上最悲壮最辉煌的英雄史诗。

为了这个伟大的理想,红军领袖方志敏在敌人的严刑拷打下,在潮湿的牢狱中,写下了让后人赞叹的《可爱的中国》。为了这个伟大的理想,年仅十五岁的女共产党员刘胡兰。在凶残的刽子手面前,在寒光姗姗的铡刀面前,视死如归、大义凛然地说:“怕死不当共产党员!”慷慨就义;为了这个伟大的理想革命烈士夏明翰怀着对革命必胜的坚定信念,在牺牲前写下了四句激昂壮烈的诗句:“看透不要紧,为了主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”为了这个伟大的理想,有许多不是共产党员得少年儿童,也成为了让世人传颂的英雄。像王二小、潘冬子、小兵张嘎,还有我们课本上学的'小英雄雨来,等等。他们虽然年纪小,可他们心中也都有自己的信念——听党的话,做当的好孩子。所以,他们也能像那些大人一样英雄无畏,吧自己的生命交给党,交给“为建立新中国,为实现共产主义奉献一生”这个伟大的革命理想。

《光辉的旗帜》这本书,深深地触动了我。书中的每一课内容,每一个故事都让我感动不已。从这本书里,我们看到,自1921年成立中国共产党一来,我们的党在这90年里,走过了极不平凡的历程。但是,正是这些不平凡的经历,让我更加深刻地明白了这样一个道理——没有共产党,就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义。

读完这《光辉的旗帜》这本书后,我的心久久不能平津,我想起了我们的入队誓词:“我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼。准备这位共产主义事业贡献力量。学习英雄,重温誓词,我们向着庄严的党旗,向着显眼的红领巾子再次发出我们的誓言,那就是,书里共产党人的坚定信念,跟着伟大的党,刻苦学习,练好本领,满怀信心地迎接美好的明天!

  写读书高考作文3

读书“这个词,大家都不会陌生吧!常言道:”书是知识的源泉“,莎士比亚曾经说过:”书籍是全世界的营养品。“没错,正是因为这些”营养品“,才让自己的小脑袋充满了知识。想知道我读书的故事吗?那就随我一起往下瞧瞧吧。

今年暑假,我早早地就完成了作业,每天无所事事,游手好闲,过了几天妈妈出差回来,抱着一个看起来非常沉重的箱子,我伸头一看,原来是几本”营养品“呀,我边拿出来边数本数:《你不知道的我》、《鲁滨逊漂流记》、《儿童文学阅读集》……看着这些花花绿绿的封面,我拿好奇的念想就油然而生。捧着这些书,就像手里捧着个宝似的,生怕它磕着碰着了!进到我的卧室,”砰—“一声关上了门,躺倒床上津津有味地看着!我看得天昏地暗,不知道吃饭不知道时间,连月亮姐姐来叫我睡觉了,我都不清楚,简直到了如醉如痴的境界了……

妈妈每天看我都晕头转向,丢三落四的样子,怕我成了”书痴“,于是,妈妈给我施了一计,让我参加夏令营。”啊?夏令营?!“我疑惑不解。然而更倒霉的是规定不许带书!”什么?不许带书?那怎么可以?我尖叫道。妈妈严厉说:“规定就是规定!不许违抗!我要你用自己的眼睛去观察世界!我是怕你成”书呆子“呀!”听到这里,我愣住了。转而又想,妈妈有千条计,我也有老主意。每天我都装着很顺从的样子,熬呀熬,终于熬到了临走那天,在收拾行李时,妈妈牢牢盯住我,生怕我有什么小动作。“铃—铃—”妈妈的手机响了,我心里暗喜,她走出去接电话,趁妈妈不注意我偷偷地在行李箱中塞了几本书。有了这些精神粮食在旅途中我肯定不会感到寂寞的。

把我送上车,我拿出书来专心致志的看着,可车内却是热火朝天,但我只管看书,连吃东西都在看,还让老师给批评了一顿。同行的小伙伴都不叫我的名字了,只管叫我“书迷”、“书呆子”、“书魔”……但我才不在乎这些呢!到了旅社,我洗漱完毕,就迫不及待地又看书来了。

第二天早上一起来,洗漱完毕,吃好早点,我们又开始了新的旅途,到了第一个景点,我脑子一热,想到这个景点我在书上看到过,然后便把在书上学到的知识,开始给大家讲解,大家都夸我讲的有声有色,句句成章;有的甚至说你是不是想把导游给炒鱿鱼了啊!听到这里,我便不好意思了,其实,这全都是我那些“营养品”的功劳!

翻开书本:“书是人类进步的阶梯”,“书读百遍,其义自见”。的确,对于我们而言书是一棵智慧树,等待着我们去采摘无数的智慧果;书是一艘航船载着我们驶向知识的海洋;书是一米阳光,温暖我们童年温暖我们童年的每一寸记忆。在我的生活里,书就是我的命,没有了书,就像没有了命,书!真是我的良师益友!我生活的必需品。

关于读书高考作文

导语:读书能医愚,读书能治穷,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能够让人知道怎样识人,怎样交友,怎样谈吐,怎样实干, 怎样为人, 怎样入世。下面由小编为大家整理的关于读书高考作文,希望可以帮助到大家!

  关于读书高考作文一

窗外,下起了雨。微风袭来,带来阵阵凉爽。昔日奄奄一息的植物们也争相拥抱着雨滴,叶子也比以前更绿了,像抹了一层油似的。

我坐在窗前,拿起了书。可是手指刚碰到书的封面,便起了一阵烦躁。是啊,读书有什么用,这时候都定型了,再努力也无济于事了。于是我愤然把书扔在了一边,就随他去吧。看到杂乱的房间,心里更是烦躁了。于是很不情愿地去整理了房间。

整理到课外书的时候,突然看到了那本早已被我抛之脑后的书,那是一本《名人传》。它正被我遗忘在那个不显眼的角落,与世无争。我轻轻捡起它,灰尘覆盖在它的脸上。我抹去灰尘,轻轻的打开了它,细心读了起来,沉浸在了书中的世界。

微风袭来,我早已浑然不知,因为我已经被书中的人物深深的吸引了。在那里,我看到了贝多芬在我的面前,他在弹钢琴,他是那么的陶醉。陶醉在他自己的钢琴世界里。一首名曲诞生了。我在背后叫他,可是他像是没听到我似的丝毫没有察觉到我的存在。我突然想到,他聋了!他聋了,我震惊了,一个残疾的人都知道坚守自己理想,再大的困难都不怕,更何况我一个健全的人呢?我由衷的为自己感到羞愧。

回到了现实,脚早已冰凉,我却没时间顾及这些了。我捡起那本被我扔走的书,重新读了起来。

窗外,雨还在下。

  关于读书高考作文二

读村上的作品是友人荐的,他借了我本《且听风吟》,说是让我感受村上文风。我是一个感性多一点的欠理性的生物,故往往对文字优美的.作品情有独钟,少些大家级别的思想深度无关紧要。一观此书名,心生一股欣赏的冲动。在一阵虎咽般的吞咽下,没寻到由书名而联想到的文笔和情节,倒是脑中徒增一丝不解与阴郁。但尽管如此,书中简单文字风格着实磁铁般的深深地吸引了我。

莫名的感动之余,借本村上的《挪威的森林》。阅前的我曾是一个不择不扣的乐天派,认为世界是美好的,活着是幸福的。可自掀开《挪威的森林》的扉页起,内心愈发迷惑,愈发压抑得无法呼吸。合书后的心情自是可见:除对村上淡淡的笔调的认可外,剩下的便是因主人公不算可歌可泣却绝对悲烈的经历产生的一丝悲伤和彷徨。而此感在与自身青春岁月的缺陷而系后便被无限的放大了。

这令人窒息的忧伤直至读完《活着》而痊愈。或许《活着》是《挪威的森林》的一剂解毒药,或许这关系本末倒置也应无可厚非吧,又有谁能知哪个是毒药呢?又或许本不应称解毒药,谁又能保证不会因《挪威的森林》一般的人或事而再次中毒呢?

若我们在悲观与乐观中来回摇摆而渡过一生的时候,最大的悲哀也就降临了。这也就是常说的缺乏坚定的信念。乐观是一种信念,悲观亦是。不同时期从两者不断切换时,信念便被举棋不定的犹豫而代替了,风格亦随之消失了。如此,我们就可被代替,存于世的价值便会被这可代替性分解得烟消云散了。正如士兵在教官的口哨声中左转右转一样,还是原地未动,却惹了一身疲惫,真正糟糕之处便在于此。联想到人生,在人生的十字路口本是沿着一个方向坚定走下去,却总是左转和右转,中毒、解毒、再中毒,喘息之余忽得发现,自己离起点只有一步而已。其实在十字路口的迷失不是因选错方向,而是不断地变换方向。

说到底,这悲哀源于读者只读不思或读后略思造成的。未经沉重思考而赞同并吸收作者思想,其内心应未真的感动,只是暂时的感染而已。过段时日,其所中之“毒”便被其他书籍给解了。如此反复,其颗粒无收,书读越多,越是迷惑,空付(负)了时间。

读书之正道,依愚之见,当是精贵于多。此精有两层的涵义:一,书本的可读性高;二,读者对书中所阐释的内容完全理解(关于赞同与否,那就见仁见智了)。

如若余之言,然善读书者鲜已。

  关于读书高考作文三

书上残留的墨香,对我而言是最大的诱惑,清新淡雅,少一份俗世负载的喧哗,它往往安静得如同幽寂的湖畔。每翻开一页的不经意,总会带着点涟漪漾漾的欣喜。

喜欢读书,已不是一天两天的事了。

记得小的时候,我总是孤僻的,不善言词的我,没有玩伴。看着窗外,那些满街疯跑的他们,心里溢出的是那酸酸的羡慕。无奈,无奈于我的寡言,只能去面对那一本本书了。说实话,一开始我对书的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想认为,它们只能如此死死地“躺”着,无法那样放肆的动,放肆的笑,最主要的是无法和我玩……

不知是何时,开始真正爱上了读书。突然的转变,可能是源于我的成长,后知后觉地成长。

书中的世界是多么的广阔,它不仅容纳了我的感情,更丰富我的思想。与往不同的是,我理解并体会到了,书存在于世上的实体的确是不会动、不会笑的,但它不是死物,更甚者,它是一个至圣的天堂,且不同的书,拥有着不同的天堂,或喜、或悲、或荒诞、或现实,诸如此上,无论是哪一个天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最终放肆地笑的人是我,而制造者却是书。渐渐地,我可以坦然去看待那些依旧在窗外的他们了,也渐渐的懂得了如何去交流。朋友多了,孤僻少了,显著地变化,令自己也惊异于自己的活泼。但清楚的还是自己,是书改变了我,甚至改变了我的性格。

那时起,我就感到了,我与书是不可能分开的。若是分开了,异样的痛苦便会油然而生。

就此回想起,军训的那段日子,我便会联想到炼狱,这不是因为太阳公公热情的关系,也不是因为离家的思念。那仅仅是因为没有书可读!自己带去的书,早早的就在前两天消灭得一干二净了。而后的日子,面对的就是漫长的等待。“等待有时也是痛苦的!”不知何许人也,曾说过这句话。且说那时候的我,正是无比的赞同与理解着句话。熬着,熬着,军营的日子结束了。在回家的路上,我便迫不及待地,如饥似渴地,买了几本书,回家慢慢享受去了。有点感触,套用那句广告词——“有书的感觉真好!”

书墨的浓香还未散尽,朦胧间那缕香意,更加的飘逸了。读书的人,捧着书看,眼中露出的幸福,裹着书香,忘我的境界,好似已在书中的天堂神游。与其说时间淡漠了我,更不如说是我遗弃了时间……