儿童谜语大会 有趣的谜语大会-作文指导概要.ppt

2015.3.10挑兵点将 挑兵点将 挑兵点将 第一关 牛刀小试 第二关：咬文嚼字 第二关 咬文嚼字 第二关：咬文嚼字 谜底：日谜底：杏 谜底：帅 谜底：白 第四关：激流勇进第四关：最后冲刺 表演一：打一五字俗语 表演二：打一四字成语 每组派两名同学上台结成“搭档”进行“比划动作猜成语”活动， 比划者可以用肢体语言来表现，也可 用语言提示，但不能出现与所猜成语 有相同的字的现象。限时2分钟儿童谜语大会，看 哪一队猜中的成语多。底下同 学不能提示，违规答题者无效。 第四最后冲刺 之“幸运好搭档” 返回返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 目瞪口呆 返回 大步流星 返回 抓耳挠腮 返回 昂首挺胸 返回 愁眉苦脸 返回 目不转睛 返回 手舞足蹈 返回 手不释卷 精彩回放 拿笔记录下来今天的活动吧 ）的谜语大会好题大家拟 1、《妙趣横生的谜语大会》 2、《我猜，我快乐》 3、《开心一刻》 4、《紧张刺激的谜语大会》 5、《精彩的游戏》 提纲我会列 开头：游戏前 （环境、心情） 中间：游戏中 （写：同学们表现、XX、我） 详略得当 点面结合 结尾：游戏后 （感受） 内心独白 从以上4个字谜中，不管猜不猜得出，写下心 里想的，看谁写得具体。

（每组推选一位同学展 示，最高30分） 九十九打一个字？我怎么感觉自己“老虎吃天——无 从下手”呀。像“一字十八口”那样拼搭，上面“九”， 中间“十”，下面“九”，那不成怪胎了吗？要不，横着 拼，“九”加“十”加“九”，没见过这字呀。可惜没带 《康熙字典》，或许上面有这个怪字。九、十、九，加在 一起，二十八，“十”和‘八’，刚说过儿童谜语大会，一个“木”。 “二”、“木”，两根木头，“林”？太棒了，可是，谁 能替我证明，“九十九”等于“二十八”呢？ “面”描写： 谜语大会中的气氛，同学们的各种反应...... 听,老师开始出谜了,"九十九。打一字"教室立 刻变得鸦雀无声,同学们陷入沉思...... 什么意思?我们都疑惑不解,像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地议 论着。 随着一阵阵开心的笑声，有趣的谜语大会结束了，但同学们议论 纷纷，似乎已沉浸在汉字带给我们的欢乐中了！ “点”的描写： 选取个别人物进行细致刻画（语言、动作、神态、语言） XX来到讲台前，摇晃着小脑袋，故作神秘地...... xx这下泄气了,垂头丧气地坐到了座位上。 自己的心理活动描写 这下可吧我难住了儿童谜语大会，我左思右想也想 不出到底是什么字？ 我一楞，没想到这么快他就猜出来了， 不愧是“猜字王”啊。

我得意地想：哈哈，猜不出来吧。 我观察，我快乐 游戏开始了，教室里 精彩分享人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。

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