最新走进春天主持词
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
走进春天主持词篇一
美丽的春天正不象我们的青春,那美丽的景色就想青春如金似玉的花样年华.春天的短暂就像青春时节的短暂,属话有说:“一日之计在于晨,一年之计在于春.”人们只有在朝气蓬勃的青春时节立下美好,远大的理想,为实现理想而奋斗,而学习.
春天的雨是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝.把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮.所谓“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。
让我们走进春天的美丽风光,去了解春天,为人类无私的奉献,却不图回报,勇敢面对挫折,挫而不败,坚持不懈地去努力.去孕育理想,为理想奋发!
让我们走进春天!
五彩斑斓在其中,笑声荡漾快乐人。
激情四射不能挡,积极团结显英姿。
秋风萧瑟起落叶,落叶归根终为土。
回味无穷心灿烂,只求快乐永不散!
走进春天主持词篇二
一、生成原因:
春天,是一个美好的季节,万物复苏、阳光明媚,春风、春雨、春天的花朵、春天的小动物,这所有的一切构成了一幅幅五彩的画面,它深深地吸引着孩子们的目光。《纲要》中指出小班幼儿:“喜欢接触、观察身边的自然环境,乐于提问,对自然现象产生兴趣与好奇,注意自然环境的明显变化;能发现生活中的新鲜事物,并对他们感兴趣,乐于告诉成人和同伴;喜欢用普通话与人交流,愿意在集体面前讲话,能将自己想说、想做的事情用语言表达出来;尝试用不同颜色、材料、工具,运用画、撕、剪等简单方法自由的表现,体验艺术活动中的乐趣。”为此,我们结合季节特点及幼儿的兴趣所在设计了此活动。活动中,幼儿通过和成人一起郊游、种植、饲养,了解了动植物与人们的关系,产生保护动植物、热爱大自然的情感。
活动名称:走进春天
二、活动目标:
共同生活:1、喜欢户外活动,练习走、跑、跳、协调自然的钻爬掌握动作要领;学习玩沙包、球等。
2、能正确地进行盥洗、独立进餐、如厕、入睡,不断提高自理能力;懂得讲卫生、爱清洁。
探索求知:1、喜欢接触身边的自然环境,感知春季的季节特征,了解常见动植物的明显变化。
2、萌生爱护花草、树木,喜欢小动物的情感。
体验表达:1、能独立地朗诵儿歌,在成人的帮助下复述故事;喜欢交谈,能完整讲述感兴趣的事。
2、运用不同的色彩对作品进行涂色,启发幼儿大胆运用各种技巧进行制作活动,表现出自己对春季美的感受。
3、能匀速的作节奏而歌表演,学习简单歌表演,能根据乐曲的旋律用简单的动作进行表演,表达出自己心中的感受。
三、活动准备:
1、环境创设:
2)美工区:添加幼儿涂色的卡片(小动物、水果、蔬菜、植物等)、油画棒、各色皱纹纸、水粉色、棉签、橡皮泥等。
3)、自然角:添置各种种植的花、草,饲养小动物(鱼类等)。
4)、图书区:增添相关的图书、图片、故事带等。
5)、益智区:有关动植物的拼图等。
2、家长工作:
1)、请家长帮助收集有关春天的资料、图片、图书等。
2)、利用休息日带幼儿到户外寻找春天,观察春天,让幼儿多走进大自然。
3)、让家长与幼儿共同动手制作、绘画春天的美丽景色。
3、社区与自然资源的利用:
1)、开展亲子活动,教师带幼儿及家长到社区、大自然开展活动,感受春天的美好、体验其中的乐趣。
2)、组织幼儿为社区的小树浇水,教育幼儿爱护小数。
四、活动过程:
活动一:常识
活动名称:播种
活动目标:
1、知道春天是播种的季节,知道3月12日是植树节。
2、掌握简单的播种技巧,发展幼儿的动手能力。
3、激发幼儿热爱大自然的情感。懂得爱护小树苗。
活动指导:
1、户外活动:与幼儿一同寻找春天并观察春天,看看动植物都有哪些明显的变化。
2、谈话活动:请幼儿讲一讲自己找到、看到的春天是什么样子的?(动植物及人们都有哪些明显的变化?)让幼儿知道春天来到了!播种的季节到了!知道3月12日是植树节。
3、操作活动:
1)、请幼儿观察种子、种植工具,教师向幼儿传授有关的播种知识,掌握简单的播种技巧,懂得要爱护树木、植物。
2)、操作部分:与幼儿(发动家长回家)共同动手种植植物。
4、活动延伸:
1)、与幼儿一起走进社区为小树浇水。
2)、共同动手做观察记录。
活动二:语言
活动名称:春妈妈
活动目标:
1、通过引导幼儿观察植物的生长变化知道春天来到了,了解季节特征。
2、发展幼儿的口语表达能力、连贯讲述能力。
3、激发幼儿热爱大自然之情
活动指导:
1、谈话活动:让幼儿讲讲自己看到的、感受到的春天是怎样的?(引导幼儿将动植物的明显变化进行描述,并启发幼儿说出植物生长需要的自然条件——雨水,引出诗歌)
2、学习诗歌:借助幼儿用书引导幼儿理解并记住诗歌内容。
3、仿编诗歌:启发幼儿说说还有谁需要雨水才能长大?将它编进诗歌中,边讲边表演。
活动三:美术
活动名称:美丽的春天(综合活动)
活动目标:
2、发展幼儿手部小肌肉的灵活度,及动手能力。
3、激发幼儿热爱大自然的情感,体验合作的乐趣。
活动指导:
2、讲解要求:
教师出示各种制作材料引导幼儿观察,说说可以用来干什么?怎样用?教室讲解并示范,提醒幼儿在操作时需要注意的地方。
3、操作活动:让幼儿根据自己的意愿选择材料进行制作活动,教师注意引导、帮助,鼓励幼儿大胆想象,启发幼儿进行合作,体验其中的乐趣。
4、作品赏析:将有的作品一一展示并请能力强的幼儿进行介绍,从宗教与幼儿爱护大自然、保护大自然。
活动四:音乐
活动名称:春天
活动目标:
1、引导幼儿感受歌曲的优美旋律,会用甜美连贯、活泼跳跃的唱法进行演唱。
2、发展幼儿表演才能,鼓励幼儿根据歌词创编动作进行表演。
3、教幼儿按歌词分角色自然地接唱、表演,表现出自己心中的感受,体验合作的快乐。
活动指导:
1、发声练习:模仿各种小动物的声音。
2、引出活动:边放音乐边将歌
走进春天主持词篇三
其中,最让我感动的一个故事就是一个人感动一座城市。故事讲年仅28岁某部军官孟祥斌,为了救一名落水的女子奋不顾身的跳入冰冷的水中,落水女子获救了,孟祥斌却牺牲了。他见义勇为、舍己救人的精神值得我们每个人学习。
在我们身边,虽然不多赫赫有名的大英雄,但是却有着不少爱的真情。我从报上看到一则新闻,报道说有一个从青川回来的志愿者受人之托要找一个温州的金大爷,看完了报纸的连续报道,我终于明白原来就是这个78岁高龄的金大爷自己省吃俭用,为灾区的孩子们捐钱捐物,他家里厚厚一叠捐钱捐物的收据和证书更是体现了金大爷助人为乐的高尚品德。
还有一件发生在我们杭州的感人事迹。临近春节,许多民工们冒着严寒在车站通宵排队买票,盼望着能在春节与家人团聚。于是有热心的网友组织起来为这些民工兄弟送上热乎乎的姜茶,让排队多时的民工兄弟们在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。别以为送送姜茶很简单,这些义工们白天都要上班,要在自己的休息时间去采购原料再把煮好的姜茶不辞辛劳送到车站,一杯一杯地送到排队买票、候车的人手中。这样一直坚持了十几天,送姜茶的志愿者越来越多,连外国志愿者都吸引进来了,给无数素不相识的人送去了温暖。
让我们感动的人和事还有很多很多,桩桩件件都让我感动,都让我深受教育,也让我受到了很大的启发,我们应该尽己所能多多帮助别人,这样既可以感受到帮助别人的快乐,也可以在需要别人帮助的时候得到别人的帮助,在人与人之间互相帮助的时候真切地感受到温暖、和谐,这就是我就对和谐社会的认识,她是一种朴素而美好的愿望,是人人拥有平等、尊严、独立和自由的生活。
走进春天主持词篇四
女:——的父老乡亲们
合:大家晚上好!
男:充满激情的六月即将远去
女:满载丰收的七月即将到来
男:看,今晚学校的操场热闹非凡,
女:瞧,今晚——的人们喜气洋洋,
男:在这充满激情的夜晚,我们在这里举办庆“七一”暨“美丽——?清洁——”文艺晚会。
女:自“美丽——,清洁乡村”活动开展以来,——镇各村各洞都掀起了清洁热潮!
男:没错,目前——村委“美丽——,清洁——”工作已初见成效,
女:是的,我看到——街比以前清洁了,感觉——街比以前更宽敞明亮了。
男:确实如此,如今六邓的垃圾池也准备竣工了,以后村民们的生活垃圾将集中存放,集中处理,以前垃圾乱丢、臭气熏天的现象将得到明显的改善。
女:现在我宣布:庆“七一”暨“美丽——?清洁——”文艺晚会。
合:现在开始!
节目串词
1
男:下一个节目《不怕不怕》,红日幼儿园请做好准备。
2
男:感谢——幼儿园小朋友们的表演,接下来请欣赏由红日幼儿园给我们带来的舞蹈《不怕不怕》。
女:下一个节目《踏浪》,——小学请准备。
3
女:谢谢——幼儿园小朋友们的表演,接下来请欣赏——小学同学们带来的舞蹈《踏浪》,
男:下一个节目《七色光》,——幼儿园请准备。
4
男:太阳,太阳给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵,美丽可爱,今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界。
男:下一个节目《荷塘月色》,——街舞队请准备。
5
男:下一个节目《小绅士》,——幼儿园请准备。
男:下一个节目《天竺少女》,红日幼儿园请准备。
7
女:是的,接下来有请红日幼儿园的小朋友们给我们表演舞蹈:《天竺少女》,下一个节目《江南style》,——小学请准备。
8
女:下一个节目《时装表演》——幼儿园请准备。
9
女:时装表演是由时装模特在特定场所通过走台表演,展示时装的活动,
女:有请——幼儿园的小模特们,下一个节目《兔子舞》,——街舞蹈队请准备。
10
男:谢谢——幼儿园小模特们的表演,接下来请欣赏:《兔子舞》,有请——街舞蹈队
女:下一个节目《踏浪》红日幼儿园请准备。
11
男:感谢——街舞蹈队的表演,接下来请欣赏舞蹈:《踏浪》,有请红日幼儿园的小朋友们。下一个节目《天竺少女》——幼儿园请准备。
12
男:下一个节目独唱,宁家勋老师请准备。
13
女:感谢——幼儿园小朋友们的表演,接下来请欣赏独唱,有请——小学的宁家勋老师。
男:下一个节目《踏浪》,——幼儿园请准备。
14
15
男:粤剧又称“大戏”或者“广东大戏”,粤剧是融汇明清以来流入广东的的民间音乐所形成的以梆子、二黄为主的我国南方一大剧种。
女:请欣赏由cc先生给我们带来的粤剧独唱:《沙家浜》,掌声有请。
男:下一个节目《哑巴新娘》,——街舞蹈队请准备。
16
女:感谢黎寿菊先生的表演,下面请欣赏广场舞《哑巴新娘》,有请——街舞蹈队。
结束语:
女:美好的时光总是那么短暂,我们的晚会也即将接近尾声
男:但是“美丽——清洁——”活动却没有结束,这项工作任重而道远
男:让我们簇拥在祖国的怀抱里。
女:用我们的.青春热血,
男:用我们的智慧力量,
女:托起明天的辉煌。
走进春天主持词篇五
单元主题分析:
春风、春雨带来《春的消息》,活泼机灵的小《燕子》奏响春天的序曲,枝头吐出新绿,雏菊绽开笑靥,《柳笛和榆钱》里,榆钱舞,柳笛飘,又是一年春来早,人们的脸上和心里更是春意盎然……本单元一是要学生感受自然界春光的美好,置身于大自然的怀抱,用心去体验、感受春天带给自然万物的变化,春天给万物带来的勃勃生机;二要促使学生用心研读课文,透过作者观察春天的视角的不同,感受春天的无处不在。从而学习作者观察和表现生活的不同方式和方法,无论是古诗、现代诗歌、还是散文,字里行间都充溢着作者对生活真挚的热爱与赞美。让学生通过字里行间去应和“走进春天”的主旋律。
教学目标:
知识与能力:
1、认识“漂、雏、耀、”等38个生字,并能规范、端正、整洁地书写“冬、换、牵”等56个生字。
2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。能对课文中不理解的地方提出疑问。
4、积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
5、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
6、学习修改习作中有明显错误的字、词、句。
7、能用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,并能把握主要内容。
过程与方法:
1、用自己喜欢的方法自主识字,提高识字量。
2、通过品读、演读,感悟语言文字,理解课文内容。
3、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
4、能用普通话交谈,并能就他人发言中不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。
情感态度与价值观:
1、对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。
2、结合学生的生活实际与情感体验,引导学生发现春天就在自己的身边,感悟到春天的万物复苏、生机勃勃是具体的、生动的,是可见可感的。
3、结合活动安排习作训练,使学生认识习作在生活中的价值,并乐于书面表达,增强习作的自信心。
4、乐意与人交谈,在交谈中能清楚明白地说出自己的感受和想法。
课时设置:
5《阳气》……………………………………………………………………………2课时
阅读链接《走进春天》………………………………………………………………2课时
主题实践活动设计:
丰润区西实验小学 张连平
(课前准备:上课前十分钟分别把两个学生藏于校园某个角落。)
一.创设情境,突出活动主题:
教师:现在我给你们十分钟的时间,不论找到与否,要全部回到教室里来。
(注意要轻声点,不能说话不要影响其它班级上课)
2、同学们回到教室后,师根据结果进行询问:你们是怎么想的?怎么做的?
总结:同学们刚才说的真好,当我们做一件事的时候,一定要有目标,有方法,有组织,只有这样,才能有理,有序的做好每件事。好!从今天起,我们要开始我们的第一个课题的研究:找春天。
请各小组讨论一下,结合今天你们的活动,你们的认识,以后你们准备怎么去找春天,如何开始?把你们的方案写在老师发给小组长的纸上,十分钟以后给大家汇报。
小组代表汇报:(预设:从古诗文去找春天,收集一些关于春天的歌曲,从校园的花草去找春天,把春天的颜色画出来,收集描写关于春天的成语,从这一单元的课文中去找春天,到公园到生活中真正的走一走,仔细观察一下,看春天究竟有什么变化……)
小结:在下一段的活动中,老师再给你们添点建议,请同学们认真地思考一下:你对春天里的什么景物、事物最感兴趣,想一想:对感兴趣或者喜欢的景物、事物你了解多少?还有哪些地方你不清楚?这就要努力通过观察来搞清楚――认真的看、听、嗅、触摸……除了观察,还要注意发现一些问题,要注意做好观察笔记,做好资料积累:笔记、标本、绘画、照片……都可以,这可都是你的发现呢!如果你没有自己特别感兴趣的或喜欢的景物事物,老师再给你们提一个建议:找春天景物事物之最(最多、最美、最早、最晚、最……)把它们进行比较,找出他们在某一方面或几方面的差别,当然,要把这“最”的特点细致的观察清楚。
二、活动开展:
春天在哪里,春天在青翠的山林里。
春天在哪里,春天在湖水的倒影里。
春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。
春天在哪里,春天就在我们的身边。
好,同学们,让我们利用每日的休闲时间一起唱着愉快的歌曲,追随爸爸妈妈或者小伙伴一起走进大自然,去找春天,去享受春天的温暖,春天的美吧!老师等待你们精妙的发现。
三、留心观察,记录春天:
(后面的活动与口语交际、习作结合起来。)
走进春天主持词篇六
春天是个放飞心灵的季节,春天是个放飞歌声的季节,阳春三月,让我们伴着歌手清亮、纯净的歌声,一同走进春天,去感受春的绿意,春的烟雨,春的飞扬,春的萌动。
女:各位朋友
男:各位来宾:
合:晚上好
女:春天来了,远山含暖,春风的纤手拂过河堤垂柳,春的诗篇在心头开始发芽,春的吟唱飘荡在山间、水涯。
男:春天来了,绿意萌发,绿的希望点燃,绿色苍翠的生命复苏,一江寒水中流淌着动听的春讯。
女:在水之滨,翩飞着一群望江南的紫燕,在水之湄,斜挂着一枝早开的杏花。
男:在水之波,三月的春雨荡漾出波光粼粼,在水一方,飘落的诗情将季节守侯的眼眸搽亮。
女:有一个声音,如一缕春风,拂过碧水蓝天、越过青青草原、透过朦胧的网纱、驱走潮湿的感觉。
男:有一个声音,如一汪清泉。洗濯着灵魂,润泽着尘世间疲惫的心灵,如山间流淌的小溪流,清碧透明。
女;倾听心泉,让思想走向深刻纯净,倾听心泉,让生命愈加丰富生动。
男:倾听心泉,让美丽。请听
1、歌曲:雨过天晴演唱者
女主持:雨过天晴,一切会变得明朗,回首来时路,一些模糊的故事无法重演,一行行逝去的脚步不会复活,接收过风雨的洗礼,我们才可以无愧地说:我们是属于未来的,我更会认真地走好后来的路。请欣赏:
2、歌曲:后来演唱者
第二乐章:华情歌意
女主持:是小草,我们要簇拥着染绿天涯。是水滴,我们要相聚汇成浩瀚。我们是的朋友,把我们的相逢写成凝重深沉的诗篇,把我们友谊绘成铿锵雄壮的画卷。
男主持:是沙砾,我们要拥抱聚成矗天之塔。是荧火,我们要齐心燃烧成熊熊火焰。我们是知己,把我们相会的音符奏成温情缠绵,把我们的深情交织成灿烂的诗篇。
3、歌曲朋友演唱者
男主持:在黄昏,让我们相约临风听雨,读一首给你,你的倾听给我的生命注放绿色的信心与暖暖的爱意;让我们伫立黄昏,观夕阳燃点晚霞,共同品味黄昏的别样的感觉。
5、《守月亮》演唱者
6、朗诵《守月亮》作者朗诵:
7、歌曲东风破演唱者
男主持:人活在世上,总有烦恼来敲响你的心窗,总有坑坑洼洼停在你必经的路上,不过我们不会在烦恼到来之际而叹息,也不会因路上的风雨而止步不前。在通向未来的路上,我们会风雨无阻,一路向前。
8、歌曲风雨无阻演唱者
第三部分:华语心述
女:在星空下,聆听夜的心语,向你述说着点点心的感觉,在星空下,等候你的声音划过我的天空,将相处的每个日子布满鲜花。
男:在寂静的时刻,用歌声述说,向你表白我的深深情谊,在心灵相聚的时刻,有一种别样的欣喜划过我们的眼眸。
女:用歌声问候你,用歌声等待你,轻轻的问你一句:你喜欢的会有几个?
9、歌曲你喜欢的会有几个演唱者
男:来自天竺的妙龄少女,披着长长的纱巾,跳着动人的舞蹈,来为我们的华之声晚会送来最动听的歌曲。
10、歌曲天竺少女演唱者
女:人生中,会有那么的人值得等待,人生中,会有那么多的时光让我们难以忘怀,有一种爱,永远不会从记忆深处抹去,有一种爱,总会停留在最美的片段,不管时空的阻隔,爱你还是和从前一样。
11、歌曲爱你和从前一样演唱者
男:今夜,让我向你做一次真情的表露,今夜,让我向你做一次彻底的倾诉,所有的话语,向你做着最真切的表白,请欣赏歌曲:
12、歌曲《告白》演唱者
女:我是真的付出我的爱,爱的这样的干脆这样的直白,我是真的付出了我的爱,爱的这样恣意,爱的这样的不求回报,请听歌曲:
走进春天主持词篇七
女,亲爱的翡翠园社区的父老乡亲们
合:大家下午好
男:八月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。
女:八月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:今天又是一个金色的年轮,又是一个收获的八月
男,我们博山声韵艺术团城依托文化公共空间,拓展文化服务范围,举办了以"温馨家园·幸福博山"为主题的文化惠民演出,以优秀文化入人心、喜人心、暖人心、聚人心。
男:今天我们要用最美妙的歌声唱出我们对美好生活的希望
女:今天我们要用最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦
结尾:
男:告别今天,我们将站在新的起点,共同为我们的母亲祈福安康
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷,
男,今夜星光灿烂,风爽笑也爽,
走进春天主持词篇八
女:尊敬的各位茶客、各位来宾,亲爱的朋友们,大家晚上好!(自我介绍,并介绍男主持)。在春天来临之际,先敬上一杯春茶,祝大家身体健康,合家幸福,事业兴旺,万事如意!
由逸野茶室举办的“品茗读书”春季茶会马上就要开始了。首先我代表晚会全体演职人员,对大家的光临表示热烈的欢迎!本次活动得到了房间新老朋友的大力支持,让我们对各位嘉宾和朋友们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
男:“又是一年三月三,风筝飞满天……”春天来了,天蓝草绿,山清水秀;冰消雪化,柳绿花红。要待到山花烂漫时,虽还需要一段时间,但春天的气息已经很浓。今晚我们茶室的新老朋友欢聚一堂,品茗聊天。让我们品着淡淡的茶水,听着悦耳的音乐,起品尝诗词的点心散文的茶,度过一个温馨美好的夜晚。
“品茗读书”春季茶会现在正式开始。
首先由逸野茶室室主——逸野致开幕词。
女:春夜走进逸野茶室,有一杯清茶,二三知己,随心随意,自由自在,读读唱唱,说说笑笑,品茗论诗,踏歌起舞。
这里迎八方来客,诵千家诗文,唱中外名歌,聊千古奇闻;这里是朗诵的乐园,歌唱的舞台,心灵的港湾,情感的驿站。
男:三月鹧鸪满山游,四月江水到处流,
采茶姑娘茶山走,茶歌飞上白云头。
姑娘们沐浴着阳光,踩着刚刚露出地面的野草,上山采茶,劳累并快乐着。她们蛰伏了一个冬天,现在可以尽情的说,尽情的笑;放开嗓子与百灵鸟争鸣。谁说她们是在采茶,分明是在舞蹈。这动作赛过了采桑的罗敷,梁元帝笔下采莲女子柔弱的姿态也显得逊色。劳动不再是一种负担,而真正成为一种需要,一种自觉自愿的行动。
女:这时候,熬过了一个酷冬的人们,也纷纷走出家门,老人小孩也不例外,来到郊外,去拜访春天。我们一起走进第一章节:春郊踏青。
1.男:冬天刚刚转身离去,不知不觉中春天已经悄悄降临了,让我们一起拥抱春天,感受春天,感受春天的风雨,感受春天的鸟语花香。
请欣赏散文《感受春天》,作者:歌吟有梦 ,朗诵:老铁。
2.女:春风又绿江南岸,春来江水绿如蓝。春天的旋律已经奏响,我们一起去踏青、去远足。寻找春姑娘的足迹,体味春天的韵律。
请欣赏散文《春之韵》,作者:石上清泉,朗诵:凤南飞。
3.男:你有过等待亲人时急切的心理体验吗,有过等待恋人时的焦急心灵感受吗,在严寒的冬天对春的期待是一种大众的共同心态,我们共同期待着春风度过玉门关,芳草绿遍天涯。
请听世纪风创作的诗歌《我和春天有个约会》,朗诵,无痕。
4.女:中国是酒的国度,茶的故乡,然而美酒并非寻常物,所谓“对酒当歌,人生几何?” 相对于酒,茶就更显得大众化。你喝过世界上多少种饮料,不管是可可还是咖啡,最合口味的恐怕还是中国的茶水。
请听歌曲《中国茶》演唱: 数字
5.男:春风已绝无冬日般的凛冽,柳絮般轻盈的雪片,就在这凉凉的风中飘着,纷纷扬扬,悄无声息,隐隐地让你感到那是爱的挥洒。这时我们总是贪婪的看着雪花,怕错过了这个难得的机会。
请欣赏散文《春雪》,作者:大庆王子,朗诵:简曰。
6.女:“梅子黄时家家雨”,春天要离开了,老天爷都在洒泪,珍惜自然的春天,珍惜生命的春天。把天堂的门紧紧抵住,挽留美丽的时光,直至地老天荒的,是爱,还是梦?惟有那梅子,年年依旧。
请听诗歌《挽留美丽的时光》作者:关山,朗诵:西弦
7、人与人的距离,有时近在咫尺,却仿佛远在天涯,有时远在天涯却又仿佛近在咫尺。心灵的距离,空间的距离,不知道它们之间捣着什么鬼。世间多少情与恨,却只道相思最苦。时间的长河可以冲淡一切,而有些记忆却随着时间的流逝越来越深刻、清晰,比如那“执手相看泪眼,竟无语凝咽”的分别,挥之不去,长留心间。而那过去了的,都将变成美好的回忆。
请欣赏散文《再见到你》,作者:苦泉,朗诵:路人。
8.男:新年到,新春到,春到福到好运到,家家户户放鞭炮,你看热闹不热闹。送走了严冬,迎来了春天。人人脸上都挂着喜悦,个个心中满怀憧憬。
请听歌曲《新春到》,演唱:童心致远
女:当春天的第一抹新绿挂上枝头,就奏响了春季采茶的序曲。随着环境污染的加剧,绿色食品已越来越受到人们的青睐,远离都市的山野茶园,就成为远离污染的一块圣地。茶叶也就成为一种珍贵的绿色食品了。一个冬天的蓄积,树汁的精华全供给了叶芽,树木经历的一切尽含其中。茶叶中也就有了风霜、雨露、水土、阳光的复合味道。
让我们一起走进第二章节:茶香四溢。
1.男:余光中先生说,读诗如饮酒,读散文似品茶。中国的诗词总离不开酒,如陶渊明、李白、苏轼,有人说,把他们的诗词拿去压榨,都能压出2斤老白干来;散文中又多写茶,许地山、周氏兄弟、丰子恺都不乏此类的名篇。我们的室主,诗中有酒:《朋友,干杯》;散文中有茶:《寒夜客来茶当酒》。今天我们不饮酒,专品茶,轻抿一口,这茶也会令你陶醉,人间亲情的多种滋味,全涌上心头。请听若兰朗诵的这篇文章。
2.女:玫瑰花茶太诱人,雨枫夜半独自品。仙乐萦绕耳畔,茶香飘溢四壁。淡茶似美女,浅笑又回眸,细细的品尝,慢慢的回味,感触良多。人的面貌有别,性格不同,趣味各异。同是茶水,却也品不同的滋味,大概里边也参杂了许多人生的体味。
请听雨枫的散文《玫瑰花茶》,朗诵:聆听细雨
3.男:“好一朵茉莉花,满园花香也香不过她……”人人都知花儿香,那个却道花匠苦。这一时的芬芳,却不知是用多少勤劳、辛酸换来的啊。
诗朗诵《茉莉幽香》,作者:无痕,朗诵:荒野。
4.女:古灞桥旁柳枝婆娑,几朝几代,多少送行人到此折柳相赠,留不住行人的身,也想留住行人的心。洒泪从此别,天涯各一方。多少相思多少泪水,柳枝你可曾知道,那离别的酒中是否也含着辛酸苦涩。
请听歌曲《灞桥柳》,演唱者:墨迹
5.男:生活如品茶,品茶就是生活。简单的一杯水中,掺合了多少人复杂的劳动,茶树的栽培,茶叶的采摘,加工运输,容器的制造燃料的开采等等。而有了人类劳动的分工,就不显得那么复杂琐碎了。
下面大家欣赏到的是竹子的文章《品味平淡》,朗诵:云中雾松。
6.女:乡间饮茶,最有情调。暖阳之下,或随地找块石头坐下,或依树而蹲,随即就会聚拢几个人, 或端一把茶壶,或抱一个大茶缸,边喝边聊,虽无东篱把酒的惬意,而品着茶味,嗅着茶香,伴着鸟语,看着遥看近却无的草色,也有说不出的快活。
入茶秀之中,偶尔奢侈一回,看看茶博士的精彩表演,茶壶嘴长过人的胳膊,玩弄在鼓掌之间,一会在胸前,一会在背后,一会绕过头顶,猛倒猛收,随着每一个动作的完成,一杯杯香茶已盛满杯子,这简直不是技术,而是一种艺术。
在网上,我们也有一个饮茶的好去处——逸野茶室,请欣赏红房子朗诵的散文《逸野茶室》,作者:尉篮。
7.男:春天来了,大草原一片新绿,充满了生机。“天苍苍,野茫茫”,肥壮的牛羊点缀在绿色的地毯上,在和暖的春风中牧民悠闲的放牧着畜群。
请听歌曲:《草原绿了》,演唱者: 情深
女:扬子江心水,蒙山顶山茶。会品茶的都知道,一杯好茶,茶叶好,还要水好。有茶圣之称的陆羽在《茶经》里把烹茶之水分为三等:“山水上,江水下,井水次”。然而后人对烹茶之水分辩得更为精细,其等级为:一等是天水,二等是泉水,三等是江水,四等是河水。
好茶还要好水泡,祖国的名山大川,各处水土特性不同,烹出的茶味道各异,我们来品一品各地的不同风味。走进第三部分:水淡情深。
1.男:一方水土养一方人。黄河有一条大支流——渭河。姜子牙曾在这里垂钓,周文王曾在这里访贤。奔腾不息的渭河啊,你可曾记得先民的歌唱,可曾感受到今人跳动的脉搏?绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方。三千多年前的周朝时代,我们的秦人就在这里唱出了如此凄美的歌谣,时至今日,秦人的后代仍在演绎着新的故事。
下面请欣赏《在渭水旁,我为你守望》,作者:海狼, 朗诵:浩瀚。
2.女:春寒料峭,寒意还没有退尽,北国的夜晚仍有雪花飘飞,这时候孤独寂寞往往也会不期而至。如果有一杯水,喝了能忘掉这一切,让我今夜不孤独,让我一生不伤悲,该有多好。这水就是酒,这是就是茶。
请欣赏散文《给我一杯忘情水》,作者:梦魇桃花,朗诵:香奈尔。
3.男:马南邨在《燕山夜话》中讲过,白开水最好喝。因为它还了饮料的本真。水是生命的源泉,生活中谁也离不开水。你听过《二泉映月》那动人的旋律吗,到过惠山下的天下第二泉吗,品尝过那里泉水甘冽、清醇的.滋味吗?还有那浩淼的太湖,多情的湖水,看一眼就让你忘不掉,多少故事就会浮现在你的眼前。
看看黄杨树对无锡又有什么样的印象,散文《无锡印象》,作者:黄杨树,朗诵:寒风。
请欣赏黄梅戏《女驸马》选段,《民女名叫冯素珍》,表演者:山野芝兰。
5.男:山野之中,山泉叮咚作响,鸟语萦绕耳畔,树木庇荫,花草繁茂,当你偶然之间,嗅到深谷中一丛兰花发出的幽幽香味,你会觉得神清气爽,精神为之一振的。她是那样的不起眼,默默的居于山中一隅。却令人赞叹不已,倍加欣赏。
请欣赏《空谷幽兰》,作者:我是你的太阳,朗诵:菩提。
6.女:《红楼梦》里妙玉烹茶用的水,是寺庙中梅花上的雪水,且装在瓮中,埋在地下五年。 今冬的花瓣上可有百年前的雪痕,古老的梅树上可有百年前的老枝。风光依旧,梅花依旧,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。如今的人们大概早没了这种闲情逸致,不过,如果有一种思念,像雪水那样珍藏起来,时隔多年,她会不会还有色彩。
下面请欣赏海狼的文章《雪中看梅》,朗诵:静水深流。
7.男:有个很小的古县城,小到县衙打板子,全城都能听到,因而叫做古丈县。湘西这片神秘的土地,我们在沈从文笔下大概早已有所领略。那种原始的美,让人流连忘返。碧溪岨的白塔是否还屹立如初,傩送二老可曾回到茶峒来,翠翠姑娘是否已经变老,采茶女中可有她的后代?品遍天南海北茶,古丈茶乡情更浓。
请欣赏歌曲:《古丈茶歌》,演唱者:歌海快乐
女:春天有明媚的阳光,有轻柔的暖风,环境中点缀更多的绿意。人与人之间似乎也多一份温情,多一些祝福,多一点宽容与理解。
你忧愁的时候,烦恼的时候,苦闷的时候,别忘了,网上还有你一个家,有你一个休闲娱乐的场所,一个不起眼的小茶室。没事常来坐坐,品一杯香茗,聊一段趣话,放松一下心情。任它网外天地大,网内自有真情在。
男:读一段精美的诗文,听一曲美妙的歌谣,如品名茶,似饮醇酒,余香满口,回味不绝。孔子听韶乐,三月不知肉味;我们的丝丝茶香,也会不绝如缕,长留心间。
君子之交淡如水,正因为它清淡,才能久远,才不会断流,才显得弥足珍贵。在这淡淡的茶香中,让我们落下“品茗读书”春季茶会的帷幕。
朋友们,我们相约夏季茶会喜相逢,今晚的茶会到此结束,朋友们再见!