年我与学校共成长演讲稿学生
演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
我与学校共成长演讲稿学生篇一
20__年寒假,妈妈帮我报了跆拳道班。跆拳道是种起源于韩国的传统搏击格斗术,它不仅能够强身健体,还能磨练意志,培养礼仪,每次练功前,我们都会一起高喊“礼仪,廉耻,忍耐,克己、百折不屈”的口号,看到教练必须鞠躬行礼,下课必须给父母行礼“爸妈你们辛苦了”。我第一次考黄带时,太极二章(跆拳道拳法)熟练地做好了,但是踢脚板时却没踢开,我难过地哭了。后来,在教练的鼓励和我坚持不懈地练习下,最终通过了考试,获得了跆拳道黄带,我体会到了艰苦奋斗后收获成功的喜悦之情!
大山里的孩子:
在城市里生活得久了,家里人都喜欢周末到南山去亲近一下大自然,而我最喜欢山里的春天和秋天。
春天是一个万物复苏的季节,踏着山间的小路,和煦的太阳温暖地照在我身上,迎面吹来带着泥土芬芳的春风。路边的小草悄悄地探出头来,柳树也吐出了点点嫩芽。来到湖边,湖水清澈见底,鱼儿们自在的游来游去,鸭子在水面上快活地嬉戏。远处的田野里农民伯伯正在辛苦地工作。
秋天是个美丽的季节,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,太阳闪着金灿灿的光芒。远处的森林五颜六色,有红色、黄色还有绿色,路边还盛开着野菊花。秋天还是一个丰收的季节。红红的苹果挂在高高的树枝上,黄黄的柿子像一个个灯笼长在枝头,山上还种着山楂树、核桃树、枣树、栗子树等好多果树。庄稼地里,玉米大多都已成熟。我走在郊外的山林里,凉爽的风吹过我们身边,秋天真是一个令人难忘的季节!
我喜欢小动物:
我喜欢小动物,小时候尤其喜欢昆虫,法国导演雅克·贝汉拍摄的《微观世界》我曾经看过无数遍,很喜欢影片里的那些蜜蜂、蚂蚁、甲虫、蜗牛、瓢虫等昆虫,感觉那是个奇妙的世界。后来,我家里先后养过可爱的小白兔、慢吞吞的巴西龟、活泼的小狗、雪白的波斯猫、“嚯嚯”叫的蝈蝈、顽强的螃蟹、漂亮的小金鱼等等,小姨还给我买过一个蚂蚁工坊,养的是美国弓背蚁。最喜欢的是我们家的小狗,我给它起名叫“阿宝”,是一只八哥犬,它总是往我和姥爷的身上扑,伸出粉红的小舌头舔人。后来,因为家里养不开,阿宝就被送人了,不过我还是很想念它。
成长就像一辆列车,它载着我一直往前行驶。成长中,还有许多事情等着我去经历,我相信会收获更多。
我与学校共成长演讲稿学生篇二
带着梦想,带着期待,我满怀信心来到了南小堡小学。朗朗的读书声,欢乐的笑声,办公室里老师们的谆谆教导声,无不吸引着我,光阴荏苒,在这期间,我播种了,也收获了。
记得初来时,刚开学的安排会上,听石校长宣布由我担任四年级的班主任,25人包班,天哪!包班意味着什么?代七门课,我感到了茫然,在石校长的解说下,我无奈的接手了。工作一天下来才知道,学校除了我,别的老师都是本村或邻村的,一放学,空荡荡的学校只留下了我一个人,这使身在异乡的我感到特别的无助,是石校长和老师们积极为我准备生活用品,晚上还带我回家住,渐渐地,在她们的帮助下,我克服了多方面的困难,终于能以最佳的工作状态投入到教育教学当中来!
把学生教好,让学生成功,是每一位老师最大的心愿,最高的荣誉。为将每个孩子教育成对社会有用的人,我不断地充电,满足孩子们对知识的需求。工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习,不断实践中提高自己的教育教学水平、教学管理水平。在校内,虚心向年长的老师学习,丰富自己的教育教学经验;抓住学校外出安排听课学习的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。之中,我收获了不少,但工作中还有许多地方需要改进,如:理论知识少,教学经验不足,电脑知识长进不快等,在今后的工作中,我将扬长避短,不断努力。
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花”这种爱是教育的推动力,没有爱就没有教育。与学生的相处,我有着自己的原则,那就是“以心换心,以爱育爱”记得一次早晨,我检查昨晚的家庭作业,我原本布置的是练习册46页的。我问道:“谁没有做完昨晚练习册47页的作业?请举手。”刷、刷、刷,多半的.同学都举起了他们的小手。我顿时火冒三丈,这时,前排有同学低声说:“昨晚布置的是46页的。”为了教育学生勇于自我批评和承担责任,我郑重地向学生说:“同学们,对不起,是老师记错了。”看着一张张绽放的笑脸,我知道我们彼此的心又靠近了一步。在我的眼里,每个孩子都是天使,虽然他们年龄小,但懂得老师的付出,并会用自己的方式来报答。记得去年一次班队会课上,我们班进行地震避灾演练,所有的孩子在地震信号发出时都躲到了桌子底下,这时,我看到第四排的小明同学探出了自己的脑袋,他问我:”吴老师,我们都躲到桌子下了,您怎么办啊?”我顿时感动的一塌糊涂。他的话让我忘记了所有的劳累,陶醉于付出的幸福之中,更让我体会到以爱育爱的快乐与满足。
做一名好老师,更应该学会与人为善,工作中,我努力将自己与人为善的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们更多的关注、更多的投入。我大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在班级管理中克服自己不良的行为习惯。小军是我们班常不写作业的一个孩子,经过多次教育都以失败而告终,家长也为之十分苦恼。这个孩子特别爱管别人,我就想:何不让他当个收作业的小组长?如果他不写作业,看他还怎么收别人的作业?于是,我就找他谈话,并把这个消息告诉了他,听到后,他十分诧异,但立马又狠狠地点了点头。我和他约好,每次必须将自己的作业放在最上面,来证明自己是个称职的 小组长。自那以后,他的作业一次比一次齐,一次比一次好!我与人为善的爱心,换取了孩子们的进步,也得到了他们对我的理解与支持。
一晃做教师也七年了,在这七年中,我时时审视自己当初的选择,直到今天——我把人生定格在三尺讲台上,我依然无怨无悔,因为我觉得当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。
我与学校共成长演讲稿学生篇三
欢乐的童年是相似的,但每个人的童年记忆却有所不同。记忆中,成长的烦恼,点缀的我的天空。
我进入了初中,烦恼接二连三。
早晨,床头的闹钟突然以60分贝的声音大叫起来。无奈,我赶紧起床,妈呀!已经6点半了。我迅速的刷了牙,洗了脸,练饭都没顾得吃,就匆匆忙忙地赶往学校。
一路上我想象着到校的情景:只见班长背着手,一脸“笑”意,“亲切”地说:“你又迟到了。”接着就是一顿“机关枪般的扫射”。可现实比这还要残酷,居然是班主任的“亲自接见”。我没有想到的是今天老师居然这般温柔,对我的迟到视若无睹。嘿嘿,大难不死,必有后福。于是我乖乖地回到座位上,生怕会惹出什么乱子来,等下老师两事一起算,日子可就不好过了。
好不容易盼到了放学,这下该解放了吧。谁知数学老师走了进来,对大家说:“占用大家两分钟时间。”然后就布置了一大堆的作业。等到老师宣布下课的时候,我一看表。好家伙!这哪里是两分钟啊,都快十分钟了。
因为早上的匆匆忙忙,来不及吃早饭,现在肚子早已唱起了“空城计”。我以近似飞行的速度赶回了家,相信这速度连孙悟空看了都会自愧不如的。
晚上,我拖着疲惫的身子回到了家中,匆匆忙忙地吃完饭之后,又投入到了“题海”之中。老师们似乎对作业情有独钟,拼命布置作业,恨不得让我们把上厕所的时间都用来读书。哎!语文的文法,英语的语感,数学的公式时刻伴随着我,搞得我头昏脑胀。终于做完了作业,我倒头就睡。这时,我才想起来,明天还有考试。
其实我最大的麻烦还是考试,恰巧班主任有喜欢排名。你要是考好了,名利双收;可你要是考砸了,可就倒霉了,不仅要遭受老师,家长的批评和训斥,而且在同学们面前也会感到很没面子。
虽然初中生活烦恼多多,但我也应该去积极面对它们。
我与学校共成长演讲稿学生篇四
各位同仁:
大家好!
很高兴今天还能站在这个舞台上,与大家分享我的点滴体会心得。我今天演讲的题目是《我与学校共成长》,今年我们学校的高考的成绩刷新了莱西历史记录。
当成绩公布的那个时刻,社会上所有人的目光都聚焦到了我们学校,当你听到人们兴致勃勃地谈论这个话题的时候,你的心里是什么感觉呢?我相信你的感觉肯定是诚挚而又真实的,那就是跟我一样,激动而又骄傲!因为我们都属于一中北校这个大家庭!是北校培育了我们共同的情感,共同的责任感和主人翁精神!每一个走进我们学校的人都会发出这样的赞叹点击鼠标:真美啊,不比中国好的大学差!是啊,我们不是也曾发出这样的赞叹吗?这里,就是我们工作的地方,一座充满着勃勃生机和无限希望的崭新校园。或漫步林荫小路,或端坐绿茵草地,或嬉戏柳荫河畔,或拾阶白玉石桥,送走多少晨钟暮鼓,经历多少烟雨蒙蒙……深入书海,激扬文字的壮志情怀油然而生;仰望苍天,指点江山的豪迈之感悄然袭来。走进宽敞明亮的图书馆,迈进现代气息的实验室,那种宁谧、神圣的氛围,让你沉醉在知识的海洋中,徜徉在科学探究的世界里……生活在这样的环境中,我们有什么理由不舒畅呢?我们每个人的成长和发展是与学校紧密相关的。
一支乐队,需要全体成员的齐心协力,才能呈现出余音绕梁的华章;一支玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁,需要桥墩的支撑,才能负载千车万人的流通;而一个学校,同样需要我们每一个人的同心协力,以主人翁的姿态,与学校同发展,共荣辱。记得刚调到这个学校的时候,面对周围的陌生,我害怕了。但是,领导的关心、同事的一个微笑,化解了我的陌生,拉近了彼此的距离,让我感觉到很温暖,渐渐地,我喜欢上了同事,喜欢上了这个团体,更喜欢上了我们的学校。点击鼠标记得哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它的一代又一代人的质量。那么,我们每个人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,这,正是我们的气魄,我们的洒脱,我们的执着!如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。
我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接挑战与胜利,一同经历欢笑与泪水,和学校一起成长。她教会我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。点击鼠标是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最华丽的篇章。
谢谢大家!
我与学校共成长演讲稿学生篇五
俗话说:无志之人常立志,有志之人立大志。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。
或许你们会觉得,如此伟大的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。
立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。
读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。
读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味一览众山小的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。
如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应该好好把握自己的人生,我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。
报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!
我与学校共成长演讲稿学生篇六
每当踏进二实小的大门,一股知识的力量迎面扑来,处处充满朝气。是啊!校园给我知识,校园给我快乐,校园催我奋进,校园教我做人。校园是我成长的地方,是我接受新知识的地方。下面我就来介绍一下我的校园。
二实小座落于繁华的汶阳大街上,一年四季都是一片生机勃勃的景象。
春天,校园里绿树成阴,鲜花盛开。同学们在树下嬉戏打闹,柳树姑娘则在池塘边伴随着微风翩翩起舞,小鸟在欢快的鸣唱,花儿在竞相开放。
夏天,一棵棵威武的大树充当着校园的守护神,它们忠实的监守着各自的岗位,不让外人侵入我们的学校。
秋天,一片片枯黄的枫叶就像黄蝴蝶似的落了下来,回到了大地妈妈的怀抱。同学们争着采集树叶作标本,丰富课外生话,培养科学兴趣。为我们的学校教育锦上添花。
冬天,大树草坪都披上了闪闪发光的银装,同学们在操场上打雪仗、堆雪人。校园变成了一片洁白的天堂。
教室里,多媒体电脑为我们带来了许多方便,使我们的学习更上一层楼。桌椅板凳在同学们的齐心协力下保护的是那样干净整洁,没有一丝划痕。墙壁上没有一块印记,地面上没有一片废纸。同学们也许就是在这一点点小事中增长了见识,获得了知识,提高了素养。
学校让我经历过许许多多的酸甜苦辣,也经历过成功的。喜悦、失败的悲伤。但每当再次踏进大门,就感到新的一天又开始了,过去的已都成为往事。学校让我增长了许多知识,让我学会勇敢的面对困难,平静的接受成功,让我迈出了人生美丽的第一步。
我爱我的母校,因为她给我知识,伴我成长。
我与学校共成长演讲稿学生篇七
光阴荏苒,似水流年,初一在不知不觉间已悄然离去。安静时,靠坐在椅子上,回忆起初一生活来,初一就像品那口香糖,静静地,回顾那种.种味道。
初一·葡萄味
告别小学时代,进入到一个崭新的学习环境。想到离开了朝夕相处六年的同学,心中难免有些酸楚的感觉,也有些失落;见到一张新面孔:新老师,新同学,也有些胆怯。而后和同学、老师们多交流,也会了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和这些有趣的老师同学们要一起度过三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,虽说不上“酸甜可口”,但也是一种独特的风味。
初一·西瓜味
带着一丝期待和一丝兴奋,融入这个新的集体。下课大家都在互相兴奋地聊着天,笑着,也增进了对彼此的了解,有时甚至“潜入”老师办公室和老师聊着一些趣事,初一生活也在这祥和的和轻松的气氛中度过。充满希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育着甜。
初一·薄荷味
初一·黄连味
收集已逝初一的点点滴滴,会有很多感触,我们也是在这一年又一年中成长起来的吧。
我与学校共成长演讲稿学生篇八
清晨,初升的太阳洒进我们校园,我们愉快地走进校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的读书声充满校园,每个人的脸上都洋溢着笑容,校园显得格外美丽,格外和谐。
走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力,向你涌来。在这里处处鸟语,处处花香,有同学神采奕奕在操场做运动,有同学在水泥堤上谈声说笑,还有同学在大叔下交流,这就是阳光校园生活的一部分。
我的阳光校园有六个班级,每个班级都各具特色,有的好,有的怀,有的强壮,有的弱小,有的爱恶作剧,有的又脚踏实地。这象征着我们阳光校园的多样化。有的时候,各班会举行班会,看着大家兴高采烈的样子,我也会和大家一同分享着快乐的美好时光。
每当早晨,蓝天下,书声琅琅——“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”激励着我们要不断向上,“开元盛世”引领我们穿越历史,回味无穷。总有一股浓郁的书香扑入你的鼻中,让你停下来品味、欣赏。由于老师们的努力教导,同学们一天一天地增长知识。
最能表现出我们有着青春活力的,那必然就是大课间操了,整齐的步伐,高昂的气势,展示着学子们的斗志昂扬。
学习之余,便是生活,走廊上、操场上,人头攒动,成群结对,我们挥汗如雨,更是你追我赶,我一切都看出了我们天真幼稚的一面。
如果你要问我心目中最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们152班是最阳光的,因为每一位同学都在努力地为班级增光添彩,大家都互相团结,为了班级的荣誉,同学们更是齐心协力,争取让集体更加优秀,这些都是我们幸福的源泉,更是我们前进的动力。
我爱我的阳光校园,我爱我可爱的班集体,是老师的辛勤培育了我们,我们要用智慧和成绩把她打扮得更加华丽动人。
同学们,让我们在这充满阳光的环境中成长吧!
我与学校共成长演讲稿学生篇九
告别初中,我们脱去懵懂的外套,走进高中,我们迎来新的生活,褪去父母庇护的我们显得那样稚嫩,我们开始和身边的同学建立起深厚的友谊,感受到同学之间友爱之情的同时,我们也从彼此身上学到许多东西,和同学共同成长着,我们是一个集体,我们都是共同成长伙伴小组的一员,共同成长伙伴小组使我们更加团结,勇于拼搏。
我们每个人学习,生活,成长都离不开一个集体,在集体中,我们不能只顾自己的爱好和需要来做事情,在共同成长伙伴小组中我们学会了与别人配合,发挥每一个人的作用,共同努力把一件事做好,这样的我们能够从中感受到许多快乐,当我学会和大家齐心协力干一件事时,这便是我和大家的一种成长。
相信你一定会经常看见在课堂上,课间十分钟里,小组组员们在激烈讨论一道题的场景吧,在学习上,我们互相讲解不会的题目,在生活中,能够向有困难的人主动伸出援助之手。这些对我们所有人都是一种成长的体验。
在朝夕相处中,同学之间有时也会发生矛盾,矛盾的原因也会有成千上万种,但我们每个人对待这些矛盾的态度不同,那结果必定也是截然不同的,我们在共同成长伙伴小组中学会了大度与宽容,我们也因此感受到这些矛盾并没有什么大不了,反而在我们学会宽容对方的过程中,对我们又是一种成长的体验。
成长,说大也大,说小也小,有时也许你经历了许多,才能尝到成长的滋味,但有时,你只是改变了一个想法,你就已经成长了,但无论怎样,你的或大或小的成长总是和身边的人有着分不开的联系,而且这种成长是相互的,最终,你们一定都能尝到快乐,因为那是成长的滋味。
人的一生离不开成长,同时,也离不开伙伴,他们就像影子一般,一直跟随着你,而在你成长的道路上,伙伴们是你的照明灯,照亮你前方的路,当然,你也是伙伴们远航的帆,我们共同成长,一路同行!