童年演讲稿5分钟内容

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童年演讲稿5分钟内容

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

童年演讲稿5分钟内容篇一

大家好!我是2号选手晓舍。今天,我演讲的题目是《别了,我的童年》。

弹指一挥间,我的童年转瞬即逝!

六年前,我还只是一个初入小学的学生,因为没上过学前班,而且当时眼睛也正在做散瞳,所以上学时,拿不起铅笔,写不会拼音。画出的“a’’像个大土豆;抄回家的作业上,也只是我自己才能看懂的各种图形。怎么样才能跟得上大家的进度呢?不知所措的我,在妈妈的帮助下,搜集整理了所有的音节,早上起来第一件事,就是在窗口大声地朗读音节,晚间,同样反反复复的直呼音节。当时刚刚六岁的我,也想着玩,也盼着休息。为此,我不知哭闹过多少次。但是,对音节的练习,却始终没有中断。那时,不光白天读,晚上练,就连国庆节去串门时,也带着那张八开的,印满音节的大纸.......终于,在国庆收假后,我的“恶补”得到了回报,快速攻破了拼音关,很快融入到了集体当中。localhost大家用一年时间学会的拼音,竟被我一个月就赶上了。从此,我的学习快乐起来,我上学的脚步轻松起来。这件事让我明白了:困难面前,只要坚持不懈,持之以恒,勤学苦练,就定会有收获!学习任何技艺,都如欧阳修笔下的卖油翁所说的真理“,天下无难事,唯手熟尔”。

我上二年级时,有一次,老师给我们布置了一项作业———用毛笔完成描红本上的三页练习。回家后,我拿出墨汁瓶,随手放在书桌的左边,当时老妈非得告诉我,墨汁瓶必须放在右边,我什么都没想,根本不去考虑老妈的啰嗦,就开始写。当写到第二张时,悲剧发生了,我的右手因为蘸墨汁不便,碰倒了墨汁瓶,无情的墨汁顿时挥洒他的大手笔,泼墨在我的描红本上,描红本的每一页都面目全非!我当时出离愤怒了!天哪,不但当天的作业无法完成,过去的辛苦也白白浪费了。更让我难过的是,学校第二天就检查我们年级的作业!我真的不想给班级抹黑!虽说‘真正的猛士,敢于正视淋漓的“墨汁”,敢于直面惨淡的人生。”但当时的我,只有七岁,称不上是猛士”。于是,伤心地嚎啕大哭起来...从此,我知道了,在学习上,生活中,一定要养成良好的习惯,因为细节决定命运!

四年级的暑假,我由科学王羽老师带领,代表学校到青岛参加科技创意大赛。在紧张地比赛期间,正好有一天是我的生日。可敬的王老师带着我和参赛的队友,在百忙之中,步行很远的路,给我买来了一个生日蛋糕,在异地他乡给我过了一个简朴热闹的生日。这次生日使我深受感动,终生难忘。原来,这个世界充满着浓浓的,博大的、真挚的爱!师恩难忘啊!

五年级的时候,是我小学生涯中的低谷时期。因为当时的语文老师情绪不佳,加之我也许到了所谓的“逆反期”,锋芒太露,我和老师沟通障碍,互不欣赏。每当我有与众不同的想法时,她就随意地打压与不屑一顾。慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充满了灰色,沉闷的空气让我自卑,使我痛苦,并且无法自拔!我经常在家里抱怨“我什么时候才能离开这所学校?”甚至明确地告诉家人我要转学。后来,在无法沟通的情况下,我把自己的目标锁定为考入重点中学!于是我排除它念,不去在意老师的言行,把自己所有的精力,都用到研究各种类型题当中,并以此为乐。这件事让我明白了,每个人的生活中,都会有逆境,在逆境中,我们要有“穷则独善其身,达则兼济天下”的胸怀。逆境磨练了我的意志,使我学会坚强。

童年发生的事教会了我勇敢,坚强,爱与自信!回首了回忆,也只有轻轻道一声:别了,童年!我的演讲到此结束。谢谢大家。

童年演讲稿5分钟内容篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

一想起过去的一件事,就觉得可笑,简直“傻”。

那是我二年级的时候发生的事。有一次上数学课,老师问我们一个问题,说谁能回答就送他一朵小红花。我“眼巴巴地爱花”,心想:老师以后不叫我了,但是她经常叫一些下面说话的同学,只要我假装下面说话,老师就不叫我了。

于是我就这样想着,一边低着头,假装在说话,一边“听歌”。“起来回答。”老师果然给我打了电话,但我站起来就什么都忘了。被同桌提醒后我支支吾吾的回答了问题,但是老师说没有奖励,让我再抄一遍课文。真的是“偷鸡不成蚀把米”,我的耸肩对我自己来说很傻。

虽然是过去的事了,但现在只想想一想,就会笑得前仰后合。当初,我真的很傻。想到这样一个愚蠢的举动真是太天真了!

童年演讲稿5分钟内容篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

说起我的趣事,天上的星星和喜怒哀乐、欢笑泪水一样多。我给你讲个有趣的故事。

那天,我去给朋友过生日。刚过完生日,朋友把我们叫到一起,宣布:为了让我生日快乐,也为了让朋友玩得开心,玩捉迷藏来增加生日气氛。我高兴地跳着舞。

游戏开始了。找不到安全的地方躲,只听朋友数:91、92……眼看就要数到一百了,我慌了,躲到床下。咯吱?门开了,他从我身边走过,我的心绷得紧紧的,最后,脚离开了。过了很久,我听到脚步声离开了。为了检测对面墙上是否有耳朵,我用头仔细的看了看四周。这时,我看到了一个大衣柜。我慢慢地走出来,蹑手蹑脚地进去,关上门。一分钟后,门又开了?咯吱?衣柜的门开了,豆一样的汗水顺着脸颊流下来,朋友坏笑着说。是你的大脚背叛了你。我慌了,但还是站着不动。朋友缓缓说道:好吧,不要出来,好吗?我要迈出一大步。看我无敌脚挠。他说话时抓伤了我的脚底。我再也忍不住了。我突然大笑起来,从壁橱里滚了出来。呵呵,我放弃了,饶了我吧。我一边在地上打滚一边说。

“哈哈”这笑声传得很远。

童年演讲稿5分钟内容篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

这一本粉红的相册,有着我的美好记忆。它记载了我童年时的喜、怒、哀、乐。

翻开那粉红的封面。一张宝宝相即入眼帘,宝宝坐在一个粉红小车里,呆呆地望着大家,嘟着小嘴。令人看了哈哈大笑。

看着,便情不自禁的翻开下一页。一个女孩在河边游泳,泪流满面的样子。回想起小时候,那年夏天,我闹着要去游泳,隔壁的阿姨就带我们去河里游泳。我带上游泳圈,便向开始了我们的“打水仗”。谁知我一下水。便想起了,《西游记》中的水妖,开始有些害怕,哇哇大哭起来。大家都疑惑地看着我,我说出自己想法,大家听了都哈哈大笑起来,阿姨拿起照相机,拍下了这个画面。现在回想起来,都会情不自禁的笑起来。

继续翻下去,是我和彤彤的合影。照片上的两个女孩开心地笑着,那年还在中班。我得知彤彤要转学了,我不相信,便去问彤彤是不是真的要转走。彤彤低着头像一个做错事的孩子,告诉我是真的。我的眼泪像断了线的柱子落下来;那是彤彤也哭了。在她走的那天,舅舅让我们两人一起合照,我们站在一起露出了一个灿烂的笑容,我想还是让相机来记住吧。看着,不禁落泪。

翻开第二张照片,一个小女孩踮着脚抢着邻居大哥哥手中的书呢,不用说那个便是我,那时的我已经有七岁了,看见哥哥正在专心致志地看着一本故事书,我也凑上去看了起来,但是哥哥看得太快,我还没看清楚,便翻了过去,我见了连忙说道:“哥哥我还没看完呢!”哥哥听了笑道:“你抢得到我就给你看。”说完便把故事书扬的高高的,我踮起了脚,奋力去抓,舅舅见了这一幕,高兴地拿起相机“咔嚓”一声将这一幕摄入了镜头中,这张照片难道不是我热爱学习的验证吗?

看着那些儿时的的照片,不禁无奈的摇摇头。再翻过,只是一张空白,现在的我知道,那张空白代表着我的未来。也许不久以后,我将会把那张空白变成过去。

蓝蓝的天空下,那条弯弯曲曲的小路上,那个小小的影子越长越大,这本成长相册,我会好好收藏,永远不会忘记!

童年演讲稿5分钟内容篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

我的童年有很多有趣的事情,但有一件事在我的脑海里永远洗不掉。

那是一个下雪的日子,我望着窗外银白色的世界,满心欢喜。避开妈妈,躲在角落里,走?罗伯?那些美丽的白雪公主。不一会儿,我就抓了好多雪女在手。它们有不同的形状,一个接一个。别提心里有多高兴了。但过了一段时间,都变成了水,消失了。我很难过。

就在我一个人难过的时候,好朋友菲菲来找我玩。她看见我皱着眉头。

苦着脸的样子,问我为什么担心,我告诉了她真相。她和我一起想出了一个解决办法。对了,对了,农民伯伯明年要多种粮食。我们为什么不把雪种在地上,等到明年春天呢?菲菲的想法突然提醒了我。

首先,我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋。菲菲也回家偷偷从姐姐手里拿了一根红绳。我家西南角挖了一个拳头大的洞。塑料袋的口被打开了,我们每个人都往里面放了一把雪。我也在心里对雪说了一句话:希望你快点长大。然后闭嘴,埋在一个小坑里。

当雪种准备好了,我们都很开心,期待着再见到那些可爱的雪女。