年有趣的课前分钟演讲稿
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。
有趣的课前分钟演讲稿篇一
大家好!
起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。
微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。
的墙壁上看到几个刺眼的脚印?
招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?
去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。
谢谢大家!
有趣的课前分钟演讲稿篇二
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。
而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的'冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。
人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的责任。
青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!
青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。
是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去扞卫。同样青春的我们,如今的任务便是好好学习,如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。
青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。它是那句“为中华之崛起而读书”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。
同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,有为国为民的责任,让我们的青春年华承担责任,我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。
有趣的课前分钟演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。
曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。
相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度面对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。
相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。
谢谢大家!
有趣的课前分钟演讲稿篇四
早上八点,我推开王局长办公室的门。
“王局长,这段时间我的眼睛出了问题,什么东西都看不清,我想请一周假到大医院认真检查一下。”
“老李,你的眼睛出了问题吗?这可不能拖,请假的事你找办公室主任就行了。”局长微笑着送我出了门。
下午三点,我来到王局长办公室。
“王局长,这几天我的眼睛出了问题,几米之外的东西我看不清。我想请一周假到大医院认真检查一下。”
“你今早不是来过了吗?”
“来过了?我记不得了。”我摸摸头,故作惊讶地问。
“你找办公室主任就行了。眼睛是心灵的窗户,这事儿拖不得啊!”伴着局长爽朗的笑声,我立即离开了。
第三天下午,当我再次进入王局长的办公室时,他愣住了。局长示意我坐下,说:“老李啊,你有困难就说嘛,局里能帮你解决的一定帮你解决。”
“局长,我的眼睛出了问题,看东西总是迷迷糊糊的。我想请几天假到大医院认真检查一下。”我恭敬地说。
“我批你半个月假,你现在就回去,这回你要认真地检查。”局长说。
回到家,我对妻子说:“局长亲自批我假了,还是老婆的招儿高。明天我们去省城看孙子,有半个月假呢!”
有趣的课前分钟演讲稿篇五
住房、医疗、教育――可谓国人三大民生之痛!
作为一名学生,于住房、于医疗,不在其位,不建其言。但于当下之教育,实在有诸多不得不发之感慨。
感慨之一,只知精英教育,不知大众教育。
大学,虽然在不断扩招,但大学教育,还是被全社会目之为“象牙塔式的教育”。不管象牙塔里的人,还是象牙塔外的人,都有这样的认知。这只能说明,中国的高等教育现状,还在一如既往地延续着多少年以来的精英教育思维。
这种思维决定了从高等教育到基础教育,片面追求成绩、证书、奖励、机会等等以示“精英”的证明,成为当下的一种普遍现状。更为甚者,由此造成的教育资源竞争与不公,正成为诸多教育腐败的最大的温床。
所幸,有以城市图书馆教育、市民讲堂、电视讲坛为代表的大众教育正呈方兴未艾之势,但一切还远远不够。
感慨之二,只知知识教育,不知精神教育。
以前我们迷信一句话,叫“知识就是力量”,其实,就全体人类的文明史来看,就无数个体的成长史来看,思想、精神、信仰才是人生恒久的力量!
数十年来的教育,一直在知识教育与能力教育之间兜圈子,以为倡导了能力的培养就逃避了知识灌输的嫌疑。但全社会似乎都忘记了,教育最重要的本质是关心生命的成长、启发良善的人性、影响有价值的人生。而这一切,落在精神、信仰、思想的层面,对教育而言,既是出发点,又是归宿。
可我们忘记了从哪里出发,又往哪里去。于是我们的孩子怀揣着现代科技文明,在人生必将要面对的挫折、挑战与考验面前,一次次丢失了灵魂与勇气。
感慨之三,只知学校教育,不知家庭教育。
作为一名教师,我常听到一些家长皱着眉头、忧心忡忡地说:“只要老师能教好孩子,我们做家长的花多少钱都愿意!”
其实,这样心甘情愿的表白大错特错。
孩子该由谁来教?谁该是孩子最重要的老师?什么样的老师,怎样的教育,才能教好孩子呢?这些看似简单却又复杂的问题,千百年来一直困扰着每一个民族、每一个国度里的每一户家庭,乃至每一个为人父母的人。对此,中国传统儒家教育倒是给出过一个较佳的答案,这个答案也曾经被千年的时光与纷繁的社会实践所验证过,其效果就人类已有的过往历史来看,还是非常值得我们去借鉴的。这就是传统儒家所提倡的以家训教育为主体的家庭教育。
《三字经》里说“养不教,父之过”。儒家向来视家庭教育为人生教育之本,对于孩子的成长,父母负有不可推卸的责任。又哪里能只担些花钱请老师的表白呢?只不过当下的父母们已全然不知晓我们祖先的传统,遂把孩子成长的重任全盘推到了学校的身上。可是,再好的学校与老师也无法取代父亲与母亲――这是教育上最简单的一条真理。
有趣的课前分钟演讲稿篇六
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
上周,我们学校举行了一次全校性的观影活动。我们这次看的电影是电影《勇敢的心》。为了更好地让学生学习电影大师的勇敢精神,我非常感谢一些学校和老师给我这个机会带领大家学习。我今天的演讲题目是——勇者,我们生命中的一把剑。
勇气,是我们生命中的一把利剑,帮助我们冲破迷雾。生活总是充满奇妙的变数,我们并不总是有计划,事情也不总是按照我们想要的那样进行和发展。有时候我们在学习生活中会遇到如身处迷雾中这样的情况,但我们不能被这些迷雾包围、吞噬、改变。这个时候,我们需要勇气,用这把剑,划破阻挡我们前进的迷雾。有了这把剑,我们心中就会充满无畏,让自己更加坚定地向前走。无论结果会如何发生,是否偏离了我们的想法,是否符合我们的想法,或者什么都不会改变,我们只需要知道,我们现在必须迈出这一步,这样我们才能明白我们等待的结果会是什么样子。所以,同学们要让自己的内心充满勇气,这样才能坚定的拿起这把剑,面对我们不知道的未知。
勇气,是我们生命中的利剑,帮助我们驱走恶魔。在我们的生活中,我们总是幻想很多不知道的地方有怪物存在,所以我们害怕尝试很多东西,比如晚上一个人散步,一个人呆在家里,自己去冒险。因为缺乏勇气,我们经常放弃一些我们想尝试的东西。勇敢的世界更丰富,更有趣。为什么我们不鼓起勇气去感受这个勇敢的世界?所以让我们拿起勇气之剑,赶走所有幻想中的鬼魅。
勇气是我们生命中的一把利剑,让我一路狂奔。
我们不管是在任何事情还是在任何方面上都充满的各种阻碍,他人的不屑和嘲讽、自己杞人忧天的心情、还有很多其他阻碍我们前进的客观因素。但是当我们拿起勇气这把利剑时,我们宛如变成骑士那样奋勇直前,不畏我们刮伤我们身体的荆棘、不畏冻伤我们的刺骨河流、不畏刺伤我们身体的刀光剑影,我们只会向着自己心中既定的远方前进。
我的演讲完毕,谢谢大家!
有趣的课前分钟演讲稿篇七
各位老师、各位同学:
大家好!
德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,(可以想象,他真是可怜!)尤其是“r ”这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!
当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。
这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的这种的变态,怎么可能不成功?!
爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗。约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。
当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的这种变态,怎么可能不成功?!
有趣的课前分钟演讲稿篇八
今天,我讲的题目是智慧也是一种美。
智慧是一个人对生活的洞察与体悟,是一个人的智商在生活中碰撞出来的火花。智慧和美联系起来实在有些哲学意味。
智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道写《围城》的钱钟书先生吧!他的文章写得多幽默。《围城》之所以能够吸引那么多的目光,就是它里面所包涵的关于人生的深刻思考,而这种思考是通过幽默和讽刺的方式来表达的。钱钟书把生活的智慧化成了艺术上的美。鲁迅先生也曾说过:嬉笑怒骂皆成文章。牛顿在生活中发现了苹果落地,从而发现了牛顿第一定律,他把他的智慧转化成科学的美;现在流行的行为艺术,更是把智慧化成艺术的美。
没有智慧又怎能形成美、捕捉到美。
就让我们的智慧越来越美吧!
有趣的课前分钟演讲稿篇九
你们好!
大家晚上好!我是来自__系__班的___,这天我想把这篇演讲稿送给在场的每位同学,我演讲的题目是:自立自强、立志成才。
当今社会,如果你想要成功,想要在社会中占有一席之地,那你就不要再拿着手机、看着小说、玩着游戏了,想想如何靠自己的双手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潜规则,潜规则是留给那些没有实力的人。现如今的社会是我们年轻人的天下,我们要有朝气、要自强,要打拼出属于我们自己的天空。《周易》中有这样一句话——天行健,君子以自强不息。作为21世纪的大学生、新青年,我们更应自立自强、报效祖国,继承和发扬老一辈人的.立志精神。这不仅仅是我们的职责,更就应是我们现代大学生的追求,因为我们年轻、我们有激情、我们有活力、我们有足够的潜力和勇气去承担祖国的明天。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光坏下都有一段背后的心酸和苦难,正所谓台上一分钟,台下十年功,苦难挫折,这些并不算什么,它就如同彩虹之前的风雨,经历过才能绚丽。举个大家都明白的例子,现代大学生“洪战辉”,他“携妹求学十二载”。父亲患有精神病,母亲不堪重负离家出走,年幼的妹妹,又遭厄运。十三岁起,贫困和苦难将他推入了黑暗的深渊,所有的担子落在他那单薄的肩膀上,是坚持还是放弃,是坚强还是软弱他选取了抗争,选取了决不妥协的自立自强!他就如一只负重的蜗牛,怀揣梦想,穿越风雨,从无望中创造出期望,他的行为让人可钦可佩,看到他的经历,请问在座的同学们,你还能一如既往的淡定下去吗同学们,我们能够行动起来了。
此刻想想,以前的我们是多么地年少气盛。高考之前,我们一齐商量着进哪所大学,但是高考之后,不得不应对现实,现实总是很残酷。但是我明白了一个道理:生活中固然有很多的无可奈何,但更多的却是出人意料的精彩。
收拾好行囊,20__年_月,来到了这所院校,来创造属于我人生的另一片天空!经历了一次人生低谷,我愈发的渴望锻炼自己、挑战自己、超越自己。所以入学之初,我便加入了学生会,也加入了一些其它的社团。至此,我忙碌而丰富的大学生活也就从此拉开了序幕。或许你和朋友在一齐玩笑的时间少了,但是你的生活变得更加充实了。同学们,多多参加一些活动,这样你们会学到更多、收获更多、懂得更多。等到多少年后,回过头来,你会觉得你的大学三年过的是多么的充实!
俗话说:知识改变命运。但是请你们仔细看看周围,有多少人在认真学习,我们能看到的只有那些在课堂上拿着手机、听着音乐、发着信息、登着扣扣、玩着游戏的。想想我们每一天得到了什么、学到了什么难道我们的父母拿他们辛苦赚来的钱只是让我们来玩的吗此刻的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识是无法再社会上立足的。同学们,想想吧!是该想的时候了,“罗马并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。为了自己,为了在毕业以后找到一份好的工作,我们是时候冷静下来好好相信了。
古人云:“有志者,事竟成”。同学们,我们每个人的未来都是精彩的、无法预料的,它不受别人的掌控,而是掌握在我们自己的手中。自己选取的路,爬着也要把它爬完!
我的演讲完毕,谢谢大家!